“研有所学，学有所思”
国培计划（2023）桑植县初中语文送教下乡第三阶段官地坪片区“研磨课”展示活动

秋意渐浓微风凉，凉的是秋日的早晨，暖的是老师们炙热的心。

为促进教师交流，助力教师成长，国培计划（2023）初中语文送教下乡第三阶段的“研磨课”展示活动在官地坪中学开展。各位参训教师风尘仆仆，披星戴月而来，齐聚官地坪中学，共同参与本次研课磨课活动。

开班仪式在二楼会议室举行，官地坪中学田贵平校长、进修学校陈斌校长和进修学校刘秋云主任分别发表了讲话，他们真挚的话语中满怀着对教师们的期待。

王译贤老师以“梦”字为起点，由景及情，一步步地走进了张岱的内心深处。在她的话语中，张岱的一生如一幅幅水墨画，浮现在了学生的眼前。我们看见了他辉煌似梦一场的前半生，也感叹于他凄苦悲凉的人生结局。王译贤老师不像一位平凡的教书匠，倒像是生长在江南水乡的说书人，用她看似温柔却饱含力量的文字将张岱的故事娓娓道来。学生们听得如痴如醉，久久不能回神。

谷娅琴老师的课堂以一字立意，即以“士”字为主线串联起了整节课堂，通过分析唐雎的语言，让这样一位有胆识、有才能的英勇之士变得鲜活起来。不同于王译贤老师的温婉，在谷娅琴老师的课堂中，我们体会到的是她惊人的活力和热情。她富有激情的语言，她散发出来的生命力，让我们感受到了一位教师昂扬不灭的职业热情。她的热情迅速地感染了每一位学生，师生的默契配合共同铸就了这节精彩的课堂。

听完两位老师优秀的公开课，参训老师转移到二楼会议室，开始评课议课。老师们各抒己见，语言精辟凝练，为优秀课堂的完善添砖加瓦。

各位老师发言结束后，来到了专家评课环节。

首先发言的是陈林平老师，她认为这两位老师的课堂是“养眼、养神、养心”。陈林平老师指出：王译贤老师的课堂亮点多多，体现的语文的美，但可以适当借用外部情境帮助学生领悟感情。谷娅琴老师的课堂条理清晰，用“士”字支起了课堂框架，但是教师的点评语和引导语略显强势，给学生的领悟时间少。

钟海燕老师也提出了自己独到的见解。她认为第一堂课找到了很好的切入点，通过对比资料激发学生的探究欲望，推动学生的思维呈螺旋式上升，但是课堂节奏过快，教学环节过于紧密。第二堂课以句式入手分析唐雎的形象，形象生动，重点突出，但是可以试着点出秦王的形象，进一步讲解分析人物形象的方法。

陈玉竹老师则为我们分享了文言文阅读教学的三大要领、设计六巧、三“引领”和三“立意”。她的分享让在座的各位老师对文言文教学产生了新思考，每位老师都受益匪浅。

最后，陈桂绒老师进行了总结发言。她认为，想要成为一名优秀的语文老师，一要有文气，二要注重朗读。陈桂绒老师句句皆是肺腑之言，旨在助力教师快速成长。

至此，此次国培计划（2023）初中语文送教下乡“研磨课”展示活动圆满结束。寒冷的气息已经慢慢消散，唯有老师们热情的心仍未熄灭。通过这次培训，我们学有所思，学有所获。相信在语文教学这条路上，各位老师将会继续砥砺前行，展现新的风采！