在这个收获的季节里，我有幸参加了第十四届“践行新课标，大单元教学深度解析”名师课堂观摩研讨会。
这次研讨会由陈刚博士主持，会议开始，全体起立，奏唱中华人民共和国国歌，国歌唱毕，陈刚博士带领全体教师宣誓，铿锵有力的誓词，传递着宣誓人牢记初心，履行使命的坚决决心。
华东师范大学外语学院副教授，国培正音专家张晴教授以《“准确性+流利性+表现力”三位一体提升中小学英语教师综合英语口语能力》专题开场，展开了常见语音问题的讲解，并为老师们逐句进行了详细的分析和正确的示范。为了纠正老师们的发音，张教授还特意列开了多个英语绕口令“药方”让大家练习，与现场老师们一起纠音，效果显著。
全国首届外语名师王超校长给大家带来了四年级绘本课《Let’s Build a Rocket》。王校长以歌曲为导入，最后以歌曲结束，课程结构严谨，语言风趣幽默，课堂生动活泼。此绘本也是一首小诗，王校长以《静夜思》类比，引导孩子们思考总结诗歌的特点，找出韵脚。学生们通过反复朗读理解绘本内容，理解Everybody wants to be loved.
浙江外国语学院教育学院社会服务部主任，副教授，中国外语与教育研究中心中小学英语教育研究中心“学术联盟”特聘专家邵艳红教授带来《学习活动观语境下的语言，思维与文化能力提升》讲座。聆听邵教授的讲座，收获颇多，邵教授从英语学习活动观提出的背景和意义、英语学习活动观的内涵与架构、基于英语学习活动观的实践案例、践行英语学习活动观的常见问题及对策四个方面进行讲解，让老师们醍醐灌顶，受益匪浅。
本次观摩学习活动让我更新了教育理念，开拓了教学新思路，学习了新的教学方法。愿在追寻理想课堂的过程中，我们都能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。