思教促新,研细提质——记义安区初中地理教学研讨活动

创建于2023-10-27
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  为深化地理课堂教学改革,持续推进核心素养下“教-学-评”一体化,有力助推教师教研能力提升,10月27日义安区初中地理教学研讨活动在凤凰学校如期举行。

课堂教学

  活动伊始,由两位青年教师带来两节精彩的展示课。首先展示的是凤凰学校的夏彬老师,他执教的课题为《中国的地势》。夏老师带领学生在各类地形图中畅游神州大地,引导学生通过读图,析图,总结归纳我国地势的基本特征及其影响。教学设计环环相扣,有效的课堂教学,工整美观的板书设计和简洁明了的课件,无不体现了夏老师扎实的教学能力。

课堂教学

  接着,由义安区第三中学的霍利利老师执教《大洲和大洋》。霍老师通过设置一系列学习任务,一步步引导学生通过动脑、动口、动手来攻克本课重难点,将多样化的评价嵌入到教学过程中,真实高效的师生互动,生生互动体现了以学生为主体的教学理念,教学目标水到渠成。

教学研讨

  课堂展示结束后,在义安区地理兼职教研员夏红霞老师的主持下开展了评课、议课活动。参会老师们通过积极热烈的讨论,各抒己见,从不同方面提出了自己的看法和观点。夏红霞老师对两节展示课进行了总评。两位教师教学思路清晰,始终围绕教学目标,突出重难点,且能够从实际出发,研究学情,通过开展多种形式的课堂活动,使学生在和谐有趣的氛围中得以成长,达到了良好的教学效果。同时夏老师也向老师们提出建议,在日常教学中要整合教学资源,打通知识间的界限,将零散的知识结构化、系统化,要善于巧设真实情境贯穿课堂,让学生在经历和体验中,提高解决现实问题的能力,达成深度学习。

  道阻且长,行则将至。本次教研活动为我区一线教师提供了一次交流、分享、研讨的机会,今后我们将继续聚焦地理学科核心素养的培养,优化“教-学-评”一体化的教学方式,助力义安区初中地理教学质量的进一步提升!

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