青铜峡镇中心幼儿园公开课——小一班科学活动《彩虹泡泡龙》

小一班科学活动

《彩虹泡泡龙》

执教老师：悦悦老师

　　根据本班幼儿的年龄特点和爱好设计了这次活动。幼儿对泡泡十分感兴趣，对彩色的泡泡更加有好奇心。

设计意图

        幼儿在日常生活中见过泡泡、玩过泡泡，并从中体验到了许多乐趣，同时幼儿也对其充满好奇，但泡泡的制作过程和探究原理是幼儿很少能够接触的环节。3-4岁幼儿喜欢接触新事物，因此,本次活动针对此项特点,为幼儿提供充足的操作工具和材料,通过实验操作法发现“彩虹泡泡龙”的奥秘，发现泡泡的形成原理和制作方法，并在教师的引导下，培养幼儿的自主动手能力。

                  活动目标

       1.知道彩虹泡泡龙具体的制作过程。

       2.能够大胆尝试制作泡泡龙。

       3.体验泡泡龙实验带来的乐趣,愿意与他人分享自己的发现与想法。

　　教师通过《吹泡泡》手指操导入，吸引幼儿兴趣。

　　引出彩虹泡泡，教师示范，小朋友们认真听认真看。

　　幼儿亲自操作，体验科学活动的乐趣。

活动亮点及建议

活动亮点：

            教师教态自然大方，亲和力极强，选题新颖，幼儿感兴趣，教具准备充分。

建议：

        教师活动时间过长，让幼儿在活动的最后注意力分散了，活动中应该采用颜色较浓的色素效果会更好，这些问题我会继续改进，为幼儿呈现出更好的活动。

　　本节公开课是一个次展现自我的舞台，也同时是让自己的能力有所提升的机会，发现自身的不足之处我会及时的改进，不断提高自己的业务能力，让幼儿更好的发展成长。