为活跃校园文化生活，营造良好的英语学习氛围，搭建更广阔的英语交流平台，展示小学生英语口语表演风采。2023年10月27日，我校举办了本学期首届英语口语大赛，本次比赛得到校长以及各位班主任、英语老师的大力支持，达到了预期的日的，关注学生成绩的同时更关注每一位学生的能力，为英语教学指明了努力的方向，突显了我校的特色。
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本次比赛本着“全班入人参与”的原则，先由者师从备班进行初油，再从四五六年级学生中洗出31人参加学校的选拔赛，通过层层筛选、逐步淘汰，比赛有条不紊地进行。本次口语比赛由任课老师组成的评委组现场打分，并通过口语对话真正考察了学生的实力。
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参赛选手从不同的侧面展现了个人风采。在本次比赛中，有些选手有优异的表现。有的学生讲故事不仅落落大方，而且口语表达能力较强，语音、语调较准确；有的学生在展示过程中，加以丰富的肢体语言，和着优美的音乐，表演的有声有色；有的学生在情景对话中反应敏捷，对答如流。
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比赛中，所有参赛选手精神饱满，激情澎湃，他们以清晰的发音、自然地表达、优美的语言、娴熟的口语和自信的微笑，向我们展示了他们对学习英语的热情。 选手们的演讲别具一格 ， 主题广泛，有耳熟能详的中国寓言故事“井底之蛙”、“木兰替父从军”；也有与热点相结合的“保护我们唯一的以地球”等；更多数学生选择贴近生活的主题，谈论自己的祖国、家人、老师、朋友、学校等。特别是Help Animals在体现英语能力竞技的同时 ， 用深入人心 的语言表达了家国情怀。
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选拔赛中几位同学不仅口语表达得流利、交流的顺畅，还在表达时添加了丰富的表情。这次口语比赛大部分同学都是做自我介绍，同学们的话题表述内容较充实、条理清晰，这说明了孩子们平时还是很注重英语知识积累的。
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选手们个个表现出色，发音标准，讲的故事生动有趣，充分展示了自己的英语口语水平，博得了评委老师们的好评。
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这次英语口语展示活动是一种尝试 ,也是一次挑战，更是一个实现自我突破和自我成长的宝贵机遇，最终能够朝着理想的方向步履不息地自信前行，积极地走出自己最完美的风采。
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本次比赛让我们英语老师也深切地感受到， 在日常的英语教学过程中，作为老师的我们 ， 应该把对学生核心素养的培养贯彻落实到每一堂英语课堂中。通过不同的教学形式以及多样化的课堂，丰富了学生的校园文化生活，提供了一个展示自我、彰显特长的舞台，提高了学生们学习英语的积极性、自信心和自豪感，为他们的健康成长奠定了良好的基础。
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通过公平、公正的评选，评选出一等奖10人，二等奖10人，三等奖11人。
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获得一等奖的选手
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获得二等奖的选手
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以及我们三等奖的选手
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本次英语演讲比赛活动的举办，不仅点燃了同学们学习英语的激情，提高了学生的口语表达能力。
本届英语演讲比赛完美结束，是所有教师学生以及相关工作人员共同努力的结果。相信经过他们一年的努力，明年的口语比赛会胜过今天。