北铜冶小学“书中故事我来讲

鹿泉区铜冶镇北铜冶小学
创建于2023-10-27
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    为了进一步激发学生的阅读兴趣,培养学生的口头表达能力,提高学生的综合素质,同时丰富校园文化生活,北铜冶小学开展了“书中故事我来讲”学生讲故事比赛。

老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙,后来发生了什么呢?来自一(1)班张涵予带来的《小白兔和小灰兔》

“糟啦,糟啦!月亮掉进井里啦!一(2)班李怡朵小朋友的《猴子捞月》

宝贝猪走进春天的森林,想找魔法师学本领。走着走着,吧唧一声,宝贝猪摔倒了,是谁绊倒了宝贝猪,来听一(3)班王宸琳的《魔法师》

哎呦哎呦,哎呀萝卜有点动了,哎呦哎呦,哎呀。萝卜拔出来了, 一(4)班 解茗羽《拔萝卜》

一只乌鸦口渴了,他在低空盘旋着想找点水喝,乌鸦找了很久,才发现不远处有一个水瓶后,来自 一(5)班 李沐萱《乌鸦喝水》

美丽的春天是一张琴,架在绿色的山谷,葡萄一样晶莹的雨珠是纷纷坠落的音符,一(6)班 王晟蔓《自然是一首乐曲》

夏天的晚上,萤火虫提着蓝色的小灯笼在草丛里飞来飞去。他在干嘛呀?二(1)班 刘卓彤《萤火虫找朋友》

    小狗方方和小猫圆圆种了一颗苹果树,满树的绿苹果都变红了,小猫圆圆对方方说:“你到街上卖苹果,我在家里给你做好吃的!二(2)班葛若涵《小猫做饭》

有一只小花公鸡很淘气,不是乱翻爸爸的抽屉,就是把小妹妹惹哭,到了该上学的年纪了,妈妈就把他送进了小学,后来怎样了?来自二(3)班 周倩楠《小花公鸡》

夏天的夜晚,月亮透过黑暗,闪出亮晶晶的光来,多像早晨快要出来的太阳啊!二(4)班 刘潞萱《萤火虫带路》

    狮子大王住在非洲,非洲,是一个很热的地方。夏天来了,狮子大王不停地叫着:“热啊,热啊。”豹子大臣说:“听说有一种很冷很冷的东西,叫作冰。”于是远在南极的企鹅开启了一场《企鹅寄冰》之旅

天冷极了,下着雪,天快黑了,在这大年夜里,一个小女孩在街上哆哆嗦嗦地走着,她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,我们大家非常熟悉的故事三(1)班任晗菲《卖火柴的小女孩》

世界上有一粒种子,像核桃那样大,绿色的外皮非常可爱。凡是看见它的人,没一个不喜欢它,这是一粒什么样的种子啊!来自三(2)班 王子含的《一粒种子》

有一个可爱的小女孩,外婆送给她一顶红色的天鹅绒帽子,小女孩戴着特别的适,从此再也不愿意戴别的帽子了,因此大家都叫她小红帽,来自三(3)班 杨欣彤的《小红帽》

很久以前,有一个皇帝,他住在一座富裕繁华、热闹非凡的大城市,不爱惜自己的士兵,也不喜欢看喜剧,独爱漂亮的新衣,三(4)班王盛轩《皇帝的新装》

女娲,神话中人类的始祖,是福佑舍稷之正神,是一个创造万物的自然之神,神通广大,化身万物,因此被称为大地之母 ,是被民间广泛而又长久崇拜的创世神 和始母神,来听四(1)班 林雨潼《女娲补天》

很久很久之前,人们就知道火可以烤熟食物、抵御野兽和驱寒取暖,那时人们还不懂得怎样生火,只能使用大自然中的天火,人们谨慎小心地保存火种,但火种总是不可避免地要熄灭,四(2)班甄乐乐《中国古代神话故事——钻木取火》

我们生活的这个世界,并不是一开始就有的,世界是怎么形成的呢?来自四(3) 赵恬安《盘古开天辟地》

金秋十月,我们徜徉在故事的海洋,尽情的享受故事带给我们的欢乐和满足,来自四(4)班袁续慈《中国古代神话故事-------愚公移山》

传说,女娃是上古时期炎帝最宠爱的小女儿。从小,女娃就有一个愿望,到东海——太阳升起的地方去看一看。这一天,女娃离开家,前往东海,四(5)班 李天琪《精卫填海》

    清明时分,西湖岸边花红柳绿,断桥上面游人如织,在西湖边上发生了什么?来自    五(1)班 李龙浩《白蛇传》

    西门大人可真好,揭开了河神娶妻的骗局,没收了那些人骗走的钱财,用到修渠上,引水浇地,算是个清官哪!关于西门大人的事迹还有哪些?五(2)班 吴子灵同学《 西门豹赠驴》

《三字经》中记载:“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。”这段话大家多很熟悉。那么,大家知道他的来历吗?来自五(3)班高源《孟母三迁》

一样的故事不一样的韵味,五(四)班张佳钰同学的《孟母三迁》

小小的精卫鸟,为何总想填平大海呢?来听,五(5)班 李瑾萱《精卫填海》

六(1)班 王鹏宇《我的母亲》

    在这个纷繁复杂的世界里,每个人都有这么一个疑问,爱究竟是什么?我在《爱的教育》里找到了答案,请听六(2)班 马一涵《爱的教育》

雨来是我国抗日战争时期的一位小英雄,他虽然年纪不大,但特别痛恨日本鬼子,他用自己的行动,积极支持八路军抗战,做了不少有益的事情,为打败日本侵略者做出了巨大的贡献,跟着六(3)班   》梁雪瑶来听《小英雄雨来》

    六(4)班 未依辰《我的先生》

故事虽已结束,但孩子们的快乐却是永恒的,他们在锻炼中收获成长,在挑战中体验快乐,更在成功中收获了自信。希望美妙动听的故事继续伴随孩子们快乐成长,让阅读的种子趁着春光继续开出绚烂的花。

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