2023年10月26日-27日由中南、华北、西南十省区市小学数学教研联盟举办的第十五届小学数学优质课观摩研讨活动如期举行。
在县教研室江主任的带领下我校数学教师与其他城区小学数学教师一同到达北辰小学参加集中观摩学习。
活动伊始由河南省基础教育教学领军人梁秋莲老师为大家做了学术报告。为我们数学综合实践活动课程的教学明确了方向，理清了思路。她指出综合实践活动的开设有助于学生形成对数学学习的良好情感态度，及勇于探索的科学精神。同样也因为活动是“综合与实践”的主要形式，活动的主体是学生，这门课程也有助于探索数学育人方式的改革。并对教师们提出了“实现综合实践教学功能最大化”的期望。也因此，我们都怀着谦逊认真的态度来学习观摩接下来的精彩课堂。
云上学习
部分数学老师在办公室学习观摩
年级组在教研组长的带领下观摩学习
认真聆听，做好笔记
我们能深深感受到，来自全国十省市区的各位小学数学老师个个都经过了精心准备，他们深挖教材，巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，形式多样的活动展示，为我们展示了一堂优秀的示范课，可谓精彩纷呈。
面对看似简单的教学内容，执教老师各显其能，从不同的角度入手，运用不同的教学手段和不同的学习方法进行活动设计，展示了不同的教学风格，尽显不同的精彩。综观这两天的课，从教学方式来看，学生独立思考、实践操作、合作学习成为活动主要的学习方式，从师生互动来看，执教老师不仅关注到学生学到了什么，还关注其怎样思考，更关注了其学习过程中的情感体验。一节课的时间是有限的，带给我们的思考却是长久的，这些优秀的老师给学生提供了充分的展示自我的平台，更为听课教师提供了一场视觉盛宴。
学习分享
听课结束，第一实验小学的郑琦老师分享了自己的学习心得。她首先回顾了自己在数学“综合与实践”领域的一些具体做法，指出了这类课程的重要性，谈到了自己的一些困惑，并分享了本校各年级开展的数学综合实践活动及其内容，表示会将今天的所学进一步反思，并运用到日常教学中。
活动的最后，教研室江主任对本次活动做了总结，他认为本次观摩的课例有很多创新之处，不仅观念有创新、目标指向核心素养，重难点的设计有调整，而且教学素材的选择紧密联系中国传统文化和地方特色，充分挖掘数学价值。在教学过程的设计上注重知识关联和生活实践，重视学习任务单的设计，板书设计不但重视知识的形成过程，而且还呈现学习思路和研究方法。他勉励广大教师会后要努力消化吸收，认真研读新课标，找准研究的方向，深入思考，敢于创新，努力提升学生素养。
且学且前行，且思且前进
新课标的落地必然会面临一系列新情况、新问题和新挑战，必须要有新理念、新方式和新方法的支撑。作为一线教师，要多学习、多思考、多研究，不断完善解决新课标下课堂教学的新矛盾、新问题，确保改革实践富有成效，行稳致远！“知是行之始，行是知之成”，我们深知再多的理论学习与课堂观摩，如果不运用到自己的教学实践中去，也近似于无。相信学习结束后，我校的老师们也一定会通过实践、反思、总结，来提升自己！在教学设计中聚焦新课标，设计出符合学情高效有意义的教学活动，充分激发学生的学习兴趣，提升学生的数学核心素养！
图文：全体数学教师
编辑： 席丹
终审：谷城县第一实验小学教联体