【聚焦学科实践,落实核心素养】——2023年秋季期石坡片区小学英语新课改教研活动

一个小朋友
创建于2023-10-27
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  金秋既是收获的时节,也是学习的时光。为进一步提高教育教学水平,提高课堂效率以及增强石坡片区英语教师之间的交流。2023年10月27日上午,归义镇石坡片区小学英语新课改教研活动在石坡中心小学举行。

  参加本次教研活动有教管办英语教研员程世能老师和石坡片区三、四年级英语教师。由石坡中心小学梁金丽副主任主持。

  全体参与人员进行集体备课。钟嘉瑶老师对自己承担的片区教研课进行教学设计说明,程世能老师对钟老师的教学设计表示了肯定,也提醒钟老师在落实教学设计的时候要注意细节。其他教师也就各个环节的具体实施要注意的细节做了补充。

  钟嘉瑶老师和2102班同学精彩的课堂展示:Lesson7 It's an apple.

  钟嘉瑶老师利用单词卡让学生操练新学的单词。

  学生小组展示时,钟嘉瑶老师在旁边进行辅助,并及时鼓励学生开口说英语。

  钟嘉瑶老师在让学生做判断图片与文字是否相匹配的练习,考察学生对本课的知识的了解和掌握。  

  评课的第一个环节是钟嘉瑶老师对本节课进行教学反思。钟老师反思:一方面加强学生小组活动指导,在表达方式和表演输出上多提供展示的思路。另一方面,加强学生书写上的指导和纠错,为学生提供更加贴切的书写训练。其次是各校听课教师分组交流讨论之后,小组教师代表以及片区兼职教研员对钟嘉瑶老师的课堂进行点评。钟嘉瑶老师的课堂,学生常规执行得很好,在单词教学时,利用魔术师变魔术的方式把要学的新单词变出来,将单词与图片相结合等各种有利于激发学生学习积极性的方法让学生围绕真实情景,激活已知,参与到指向主题探究的学习理解,应用实践,和迁移创新等一系列相互关联,循序渐进的语言学习和运用活动中。同时也提醒钟老师在课堂使用小组评价机制时,除了过程评价,也要有结果评价。在学习新单词的书写时也要让学生观察字母的占格。

  最后,各位老师就三、四年级的英语教学进行了交流。梁金丽副主任最后做了总结,对各位老师的积极参与及认真点评给予了肯定和赞扬!在宣布本次活动结束前,也提醒各学校英语教师在平时的教育教学工作中多进行交流。

  虽然这一次的教研活动结束了, 但是教学不停,学习不止。愿我们脚踏实地,仰望星空!在学习的道路上永不停歇的往前走。

文字编辑:韦雨梦

摄影:韦雨梦 梁琪英

审核:梁金丽

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