为了优化课堂教学，提高教学质量，促进体育学科教师的专业发展，推进高效体育课堂的深入研究，从2023年10月以来，我们艺体组开展了常态课系列活动，全体艺体组教师参加了此次研讨学习。
生命在于运动，运动需要毅力，毅力源于拼搏，一小体育组常态课正在火热进行之中！
宁科老师首先从排球明星入手，激发学生学习的积极性，引出本节课课题《排球正面双手垫球》课堂中孩子们神情专注、热情洋溢，在循序渐进的过程中学习原地传球再到行进中传球。在教学过程中，宁科老师采用讲解、示范、纠错的教学方法让学生在玩中学，学中玩，孩子们兴趣浓厚。这节轻松活泼的体育课堂，孩子们收获满满，对排球有了全新的认识，还提升了自信心，通过游戏培养了学生的团队意识。
宁科老师执教的《排球正面垫球》做到了让学生始终处于教学活动的中心，教师在其中起到了引导、过渡等作用。在授课教师的引导下，学生进行了积极参与、体验、合作、讨论和交流，每个学生都获得了探索和成功的体验，充分体现了全面育人的新课标精神。
课后，老师们共同进行研讨，首先由授课老师进行说课以及自我反思，听课教师轮流发言，指出了课堂上的亮点，并针对每一个细节都做了很好的剖析与总结，提出了好的意见和建议，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。
经过常态课教研活动，我们艺体组的老师们都有自己的心得和体会，让我们各自对上体育课又有了不一样的见解，我们体育组会再接再厉，继续前行！