学旅结合，寓学于旅；于学于途，乐在其中。今天是研学的第五天，也是研学的最后一站
今天，在民俗文化艺术馆解了耍孩儿文化，耍孩儿又称咳咳腔，是山西大同地区观众所喜爱的传统戏曲剧种之一。是以曲牌名命名的一个戏曲声腔剧种，它源于桑干河中游，曾活跃于大同、朔州及晋西北神池、五寨，内蒙的呼和浩特、包头等地，深受观众喜爱。清代嘉庆、道光年间已有耍孩儿的班社活动，它的形成至少在此以前。耍孩儿是祖国戏曲百花园中的一枝奇葩，被专家誉为“戏剧史上的活化石”。
欣赏了猪八戒背媳妇，并在老师的指导下亲自体验了刀、枪、剑，感受了耍孩角色红、黑、生、旦、丑五行。
“我们是先进的青年代表，我们正在为美好的未来奋斗。我们有无穷的潜力，有无比的热情。我们不畏惧任何艰难，不畏惧任何挑战”铿锵的誓言彰显着学生们积极进取、昂首向上的精神风貌。
为期四天的研学活动结束了，这几天的实践让学生们沐浴着身体与精神的双重洗礼，感受着民间传统艺术的博大精深，体会到亲身实践得真知的快活与满足，充分意识到团结协作的力量。这些一起度过的美好时光给学生们留下了珍贵的友谊。
感谢老师的全称陪伴和分享！
经历是最好的成长，研学是最美的相遇！在旅行中学习，记忆更有硬度；在研究中学习，学习更有深度！