2023年10月25日-10月28日，在荆州市教育研究室的组织下，1组、2组的园长们走进了杭州市钱江湾集团园开展为期3天的沉浸式园长跟岗培训。
第一天
钱江湾教育集团薛园长、方园长对我们所有跟岗园长表示了热烈的欢迎。钟园长对园所特色及本次园长培训班活动的每日具体安排作了简单的介绍。
带领我们观摩了钱江湾总园的晨间锻炼和早操，并在参观园所环境时详细园所基本情况、园所文化、班级特色文化等。随后我们走进钱江湾幼儿园贺田园区聆听了3位老师的现场数学教学活动《超级工程师》《小兔妈妈》《住高楼》，薛欢园长分别对三位老师的数学教学活动进行了详细、专业的点评。
下午活动形式丰富、内容多样，主题《数学评价➕数学游戏组织》讲座经验分享、园区教师们现场圆桌教研《基于园本课程下的教研思考——纸牌游戏》、互动沙龙：课程的建构、数学的渗透，室内自主游戏展示：田田数游等，在友好、互助的氛围中，荆州市园长们和滨江区园长和幼儿教师们资讯共享，深度交流。
第二天
上午我们走进钱江湾之江园参观园所环境及观摩托班年龄段开展的半日活动，与园所老师们沟通交流从托班的环境打造到如何开展托班的活动。
托班幼儿是“最柔软的群体”，他们需要“最有力”的呵护。下午托班教师分享了“托班一日生活作息科学安排时间表”，以专业的一日流程关注托班幼儿的年龄特点和发展规律，卢中洁博士在讲座中谈到托班儿童需要用更柔软的教育态度，用更专业的教养知识，进行更温暖的回应照护，形成一个温馨、安全、和谐的氛围。
第三天
走进钱江湾海创园，余园长以数字互动游戏的形式开启了今天的跟岗活动，她为我们介绍了园所特色：家长工作。在日常工作中江海“友好家”学院如何支持家长全程参与教育过程，打通家园学习平台，转变家园关系，走向协同合作的融合，提升了家长的育儿观。
李玲玲老师在如何做好教科研一体化中助推教师集群成长，江海科研探索的园本课程。从优化园本课程、催化课题方案、深化课题实施、物化研究成果、孵化展示窗口。
为期三天的实地研学精彩而短暂，此次经历让我们感受到杭州幼教同行们对幼儿发自内心的爱意，对幼教职业的认同感以及对“托幼一体化”几十年如一日的探索和实践热情。相信踩着前人的肩膀，园长们对于滨江区“托幼一体化”的实施有了全新的思考和实践的方向。也祝愿未来能与杭州各区域幼儿园继续开展深度交流合作，让我们互惠互利，博采众长！