趣味小棒 益智增知——琼山区椰博小学益智数学2班活动纪实(二)

言言
创建于2023-10-27
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           益智亦作“益知〞。增益智慧。汉刘向《说苑·建本》:“夫问讯之士,日夜兴起,厉中益知,以分别理。〞

在现代教育背景下,数学益智课程就是以学生基础思维能力〔理解力、记忆力、判断力、解决问题能力、创造能力〕的发展为目标,通过孩子探索性的操作游戏活动为主要形式的,利用益智玩具和益智游戏作为教具来提高学生的认知能力以与智力水平的课程。学生在摆弄、操作过程中,探索创新思维的能力,挑战定向思维,引导学生们最大程度的发挥潜能,思维力、想象力、创造力得以充分地发挥。

课程内容

  益智数学知识包括很多种形式,比如数学谜题、数学游戏、数学竞赛等等。这些形式都有一个共同点,那就是需要我们动脑筋去解决问题。通过解决这些问题,我们可以锻炼我们的思维能力,提高我们的智力水平。

有趣剪影

  让孩子们利用小棒拼搭,认识数学,感受数学。课上学生有充足的时间进行游戏,充分调动了学生手、眼、脑的协作,在互动、拼搭、分解中,发展了他们的创造性潜能。通过这些充满乐趣的游戏活动,学生的形象智力将得以进一步的训练和开发。

图文:王堂苗

审核:王聪

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