六中附小2023-2024第一学期中教研“理科组”听课

　　为贯彻落实党的二十大精神，扎实开展“双争”活动，推进“四型机关”建设，深化课堂教学改革,切实提高教师教学水平，六中附小在10月27日上午举行了理科组赛课活动

　　五年级数学《相遇》

王老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为大家展示了一堂精彩纷呈的课。

 二年级数学《平均分》

 小松鼠怎么分松果？代老师以谈话的方式导入，激发了学生的学习兴趣和探究愿望。在上课时结合生活中的实际，使学生在感兴趣的事物中进入学习新知的情境中，并以幽默风趣的语言贯穿整个课堂，极大的提高了学生学习的积极性。

　　三年级数学《解决问题》

金老师从熟悉的旅游情景中，引导学生发现并提出如何解决住宿问题，这个问题看似简单，但是需要学生综合运用两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数的知识。在教学活动中，金老师鼓励学生积极合作，大胆说出自己的想法，让学生在经历设计方案的过程中，感受数学与生活的密切联系。

六年级数学《百分数应用问题》

  郭老师在教学过程中，为学生提供了自主学习空间的同时，把解决问题方式多样化体现在鼓励学生个性化的计算方法和不同的解答问题策略的交流评价中，并且侧重学生交流、反思和评价等技能，丰富学生自身的数学活动经验。

一年级数学《分类》

  这堂课不仅让同学们在轻松愉快的气氛中掌握了分类这一重要的数学概念，也让听课的老师们感受到了刘老师深厚的教学功底和独特的课堂魅力。

 通过这堂公开课，同学们不仅掌握了分类这一重要的数学概念，还激发了对数学的兴趣和热爱。而刘老师也凭借着这堂公开课，再次展示了她的教学才华和独特的教学风格。

　　四年级数学课《自然数》

  这堂课旨在帮助学生更好地理解和掌握自然数的基本概念、性质和应用方法。课程开始，赵老师通过生活实例引入了自然数的应用。她举例说明了自然数在日常生活中的广泛应用，如计数、排序等。她还通过实际问题引导学生思考如何运用自然数解决实际问题，为了让学生更好地理解自然数的性质，赵老师设计了一个有趣的游戏环节。学生们积极参与，通过讨论和合作，最终都成功地完成了任务。赵老师对学生们的表现给予了充分的肯定和表扬。在课程的最后，赵老师对本节课的内容进行了总结，并强调了自然数在数学学习中的重要地位。她希望同学们能够在今后的学习中，更加重视自然数的学习，努力提高自己的数学素养。整堂课，赵老师紧扣主题，讲解清晰，寓教于乐，深受全体教师的喜爱。

一年级美术课《天边的彩虹》

  江老师给一年级的同学们带来了一堂生动有趣的美术课——天边的彩虹。这堂课的主题是让学生们学会如何用简单的画笔和颜料，描绘出美丽的彩虹。课程开始，她通过图片和视频，让学生们直观地感受到了彩虹的魅力。接着，江老师向学生们展示了一幅彩虹的画作，并讲解了画画的基本步骤和技巧。为了让学生们更好地掌握绘画技巧。在江老师的指导下，学生们逐渐掌握了如何运用颜料和画笔，将彩虹的颜色表现得更加丰富多彩。在绘画过程中，江老师不时走到学生们身边，耐心地指导他们如何调整颜色和笔触，使画面更加生动。她还鼓励学生们发挥自己的想象力，创作出属于自己的彩虹作品。课程结束后，江老师对学生们的作品进行了点评。她表扬了学生们在绘画过程中的努力和进步，并鼓励他们在今后的学习中，继续发挥自己的创造力和想象力。

　　在听课过程中，老师们用心观摩，认真记录，相互讨论本节课的亮点，每一位老师都在认真感受课堂魅力，从中汲取自己需要的课堂教学营养。

       教研组长遵循公平、公正、客观的原则，综合考虑多个方面，给出了合理的分数。