本次课题研究培训会以提高学校教育教学质量、提升学校办学水平为宗旨，以深化课题研究、提高青年教师教育科研水平为目标，围绕《教师怎么做课题研究》课程，聚焦新课程背景下课堂教学的有效性和做好课题研究的实践性，以课改成就教师，以课题促教研，以教研促教学扎实开展课题研究工作，现对入职五年以来的青年教师做课题研究培训。
会议进程一：讲解如何做课题
教科室鲍瑞洁主任就课题研究的各个环节（撰写评审求、课题开题、课题研究）进行讲解培训。做好课题研究指导和服务工作，为青年教师开展课题研究提供条件，帮助教师客服研究中的各种困难，使青年教师不断获得成功。
会议进程二：强调课题研究的重要性
彭兆乐校长强调课题研究的重要性，通过课题研究培训，切实提高青年教师实施课题、驾驭课题的能力，从而有效提高青年教师实施有效课堂教学的质量和水平。同时强调教科室要做好课题研究培训管理工作，力争获得较大收收获。建立全竞争机制，对青年教师的要求提现层次性，坚持“人人搞研究”的要求，积极建设科研骨干队伍。
求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。一支高素质、能研究、会创新的教师队伍是学校教育教学质量的保障。课题组全体成员一定会精诚合作，攻克一道道难关，突破一个个堡垒，让课题研究之旅繁花似锦、一路芬芳。