为进一步学习新课标，加强教师间的沟通、学习和合作，切实推进和落实有效课堂教学模式，共同探讨新课标理念下提高课堂教学效率的新思路和新方法，10月27日下午，第四实验中学数学组召开了集体教研活动。会议由王宁老师主持，全体数学教师参加。
会上，范红老师讲授了本次市研讨会有关内容，并分享了培训心得感悟和收获，重点提出在本次会议中对章节起始课的理解。她认为，章节起始课能起到先行组织者的作用，揭示本章所要学习内容的来龙去脉和结构体系，发挥统摄作用，能让后续学习具有全局思维和整体视角。我们要深刻理解章节起始课的作用，利用好章前图、章目录，建立教学整体架构，提供有效研究方法，指导学生展开教学探究，从而增强学生学习本章的兴趣和学好本章的信心。
接着，王宝亮校长针对本次市研讨会邢成云老师《2023年中考数学命题分析》的发言谈了自己的见解感悟。他要求，要深入学习邢成云老师的讲座文件，在平时的教学中要深入研究新课标，教给学生探究题的思路和方法，通过一题多变、一题多解、多题归一等方式让学生抓住解题的本质，拓宽和深化解题思路，提高学生解题技巧和分析问题、解决问题的能力。
王宝亮校长还指出，在平时教学中要关注大单元教学，让学生先见森林再见树木，让相对零散的知识学习变得更加系统，帮助学生建立完整的知识体系，提高学生的综合素养。
随后，组织开展了对跨学科作业的探讨。在大家的共同商讨下，结合近期热点，决定以航空航天为主题来设计本次跨学科作业，并做好各年级的任务分工。旨在通过本次跨学科作业设计，发展学生动手能力、分析和解决问题的能力，让学生在运用已有知识解决数学问题的同时，感受到我国航天科技的综合实力，激发学生对中国航天事业的兴趣，增强作为中国人的民族自豪感和认同感。
最后，以备课组为单位集体商讨了教学方法，共同研究教学中需重点关注的问题，根据制定的教学目标，商讨了教学进度并制定下周教学计划。
本次集体教研进一步激发了老师们的热情，促进了交流与合作。在今后的工作中，我们将更加团结奋进、协助合作、共促进步，以勇争第一的信心，更加饱满的热情投入到教学工作中，促进第四实验中学各项工作更上一层楼!