为科学地把握学生的心理特征、并在班级管理中，及时有效地开展心理健康教育，2023年10月27日，小学班主任工作坊的成员一起来到了红旗小学进行深入的学习。
培训伊始，张晖涓老师给大家带来了一场精彩的《感恩教育》班会课，在课前通过播放一首《感恩的心》，直接进入主题的学习。
张老师在课堂上设计了：“谁是最了解父母的人”，“你最喜欢哪位老师？”“你与自己最亲密的同学之间难忘的事”等等话题，同学们大胆发言，向伙伴吐露心扉，积极参与互动，课堂气氛非常活跃!
通过本次班会，相信孩子们也能体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内酒。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
“情绪伴随人们一生，它是一个永恒的话题，它干变万化，丰富多彩，是我们心灵世界的窗口。”今天杨红莲老师带着我们一起揭开了情绪的面纱，一起走进《情绪直播间》。
杨红莲老师分享自己的情绪表情包：“我近期感到最明显的一种情绪是焦虑，因为我为了谁备一堂课，花了好多的精力，我运用了一团乱麻、铍眉、汗水这样的符号来绘制我的表情包。”
杨老师的课堂教育经验丰富，对课堂的驾驭程度十分娴熟，她的“情绪直播间”“福袋寄语”设计十分新颖，抓住了学生的眼球！
两位老师根据课程标准，对学情、教材、教学目标、教法、学法、教学过程等方面的内容进行全面的设计与阐述。
听课过程中，大家认真记录，细心观察课堂上的每一个细节。
各小组也派代表上台分享，肯定其教学亮点和教学特色，并积极提出课堂教学中的问题进行探讨，教研气氛浓郁而又融洽。
最后刘守华主任和坊主李荣峰校长也针对这两堂示范课进行深入细致的点评。既谈到了两位老师对他们的启发，也对两位老师提出了自己的教学建议。
10月27日下午，肖蕙老师为我们带来主题为《慧做班主任，同心共成长》的精彩讲座。教我们做“懒惰”的班主任，如何发现班干部，怎样寻找主心骨，如何培养孩子的自信心等等，让我们受益匪浅！
接着，李荣峰校长向我们讲解心理健康应该如何渗透，强调了主题班会的重要性，他的声音浑厚有力，富有感染力，听起来耐人寻味。
最后刘守华主任和李荣峰校长向我们展示了工作坊阶段性的研究成果，通报学情，并对接下来的工作坊研修提出期望与要求，希望学员们回去之后能在各自的学校起到示范引领作用！
学思砺新，知行致远。参培的老师们全程专心倾听，笔记本上留下了满满的收获。未来，全体教师定会努力克服困难，认真学习、潜心思考、不懈追求，在班主任之路全力迸发，用实际行动践行班主任的责任与担当。
