校园暴力的案件屡屡发生，在幼儿园也会发生欺凌事件，今天我们就来聊聊幼儿园时期如何让孩子远离防欺凌。
经常受到欺负的孩子他们又有哪些特点
1、肢体上的粗暴行为，比如打、掐、咬、踢等。
2、语言上的欺负，比如骂人、嘲笑、说怪话、起外号等。
3、情感上的欺负，带头冷落他人，不送花小朋友和他玩。
4. 以预防为主
（1）给孩子的穿戴和学习用品尽量低调，不要过于招摇。
（2）教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴；在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
（3）教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行；独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方；不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。
（4）如果侵犯者偷你孩子的东西，就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。
（5）教育孩子，如果他在某些方面与别人不一样，这也没有什么关系。尽早地让孩子明白这一点，孩子会形成坚实的自我价值感，会认同自己，感到自己也同样值得尊重。
（6）让孩子参加自卫训练。你也许并不希望孩子对侵犯者实施身体上的报复，但情况一旦恶化，让孩子有自我保护的能力总是好的。这些训练还可以大大提高孩子的自我尊严，减小他成为受欺负者的可能。
（7）如果遇到校园欺凌，首先可以大声警告对方，他们的所作所为是违法违纪的，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。这样做的目的，一是大声告诉周围的老师同学关注欺凌者的行为，二是欺凌者大都知道自己的行为不对，心虚，洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话，应适当自卫，而不是忍受挨打。
2. 建立良好亲子关系
在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。孩子暴力伤害他人，并不是单一现象，与家长的教养方式有密切联系。提醒部分家长，如果你的孩子有欺负别的孩子现象，一定要认真反思，家里是否存在家庭暴力现象？以暴制暴，如果引导不好，可能会让孩子从被打中沉淀积怨，反过来发泄内心的负面情绪，转而去伤害其他人。
3. 密切家园联系
重视与老师、学校的沟通与联系，多了解孩子在校的情况。
幼儿时期生活技能的习得非常重要，从小培养孩子学会怎样交朋友，怎样表达情感，怎样协商，怎样做负责任的事……预防校园欺凌、校园暴力从小就要做好准备，打好基础。