凝“新”聚力，蓄“师”待发——2023年龙门县义务教育阶段新任教师培训（第三天）

　　为促进新教师快速成长，加强师资队伍建设，提高教育教学水平，实现我县教育高质量发展，10月26日至29日，在龙城第六小学举行2023—2024学年龙门县义务教育阶段学校新任教师培训，现已是培训的第三天。

　　班主任的工作繁忙且琐碎，据不完全统计，班主任的一日工作清单涉及日常班务、班集体建设、教学工作、家校沟通、卫生安全等十几项。班主任忙，班主任累，那如何摆脱心理上的不适，成为一名幸福的班主任呢？今日，仲恺高新区第六中学教务主任李卓毅主任来到现场为新教师们指点迷津。

　　讲座伊始，李主任就向大家推荐了一本好书《先谋生，再谋爱》，希望每一位老师，都能成为一个独立自主，外表柔软、内心硬气，不畏困难的教师。

　　接着，李主任以“班主任工作与职责、班级常规管理、班主任的教学艺术”等三个方面为抓手，并结合自身的教育教学经验，分享了作为班主任的一线工作经验。

　　李主任用温和的话语传达自己的感悟，用一个个教育故事让新教师们感悟教育的真谛，参与培训的教师们积极与李主任互动，收获颇丰。

　　惠州市教科院科研管理部主任车志勇主任就《一线教师如何做课题和写论文》开始了当天下午的培训。车主任以深入浅出的方式从课题研究中常见的问题、选择课题原则、课题方案设计、项目的论证等展开了论述。

　　通过本次的讲座，参与培训的教师们认识到课题研究和撰写论文是一项系统的工程，也是教师专业成长的重要途径，而对于一线教师来说更需要具有教学科研意识和能力，并以此提升自己的能力。

　　通过第三天的学习，新教师们对班级管理和教育科研工作有了更深层次的了解。“教而不研则浅，研而不教则空”，只有教与研完美结合才能达到教学的最高境界。