班主任工作是一门育人的工作，也是一种创造性的劳动，是学校教育工作的最基层。为提高学校整体教育水平，促进学生养成良好的行为习惯和高尚的品德，创造性的开展班级工作。10月27日，黄梅县第五小学李英校区在余松荣校长的引领下召开了班主任座谈会。
明职责
会议第一项，梅翩副校长带领大家集体学习班主任工作职责，她指出班主任是一个班级的组织者领导者，是教学工作的重中之重，是班级文化和活动的核心，没有爱就没有教育。班主任是学生的镜子，要规范学生首先要规范自己的行为，同时用“爱心”感化学生。
知要点
随后由余松荣校长总结发言，余校长提出：班主任要用“三勤”和“四心”作为宗旨做好班主任工作。
“三勤”
1.嘴勤
班主任要遵循新时代教育法则，以理服人，经常找学生谈话，亲近学生，为学生排忧解难。满足了学生的心理需求，班级工作也就顺理成章好开展多了。
2.手勤
班主任要记录下班级里每一位学生的个性特点，主动了解学生的家庭背景，通过学生在校表现找到本质，对症下药，这样工作就高效得多了。
3.腿勤
班主任要做到多与学生相处，经常走进班级，观察学生动态，让学生感受到爱与关心。
“四心”
1.爱心
爱是教师的灵魂。要让每一位学生都感受到爱意，那就不能只从成绩出发。兴趣爱好呀，性格特点呀，一言一行呀，都能找到学生可爱的地方。班主任要时常捕捉到这些细小的生活片段，及时表达爱，会让学生幼小的心灵得到温暖的滋养。
2.耐心
作为班主任，耐心是非常重要的一种心态。无论遇到什么样的问题，班主任都需要保持冷静、耐心地处理，以便找到解决问题的方法。只有具备耐心的心态，才能更好地帮助学生解决问题，促进他们的全面发展。
3.恒心
中国还有一句古话，行百里者半九十。荀子在《劝学》中也说：“锲而不舍，金石可镂；锲而不舍，朽木不折。”说的都是，只要有恒心，坚持坚持，再坚持，什么事都可以做得成，反之浅尝辄止，半途而废，功亏一篑，最终一事无成。
4.用心
人们常说：把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。作为班主任，班级管理中遇到的大多都是琐琐碎碎的、鸡毛蒜皮的小事，但要把这鸡零狗碎的小事处理得当，却是一项很有艺术的事情。班级管理，重在用心。用心了，处理问题时才会有方法、有艺术，才能恰到好处。
班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。一位好的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
黄梅县第五小学李英校区的班主任，每天踏着晨曦而来，披着月光回去，工作中事无巨细。他们用爱心、耐心、责任心教育学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作，相信，每一名班主任都一定会成为一名卓越而幸福的班主任！
黄梅县第五小学李英校区
2023年10月27日
编辑：梅杰
图片：梅翩 梅杰
审核：余松荣