问渠哪得清如许？
为有源头活水来。
教研就是一次次灵魂的碰撞，是一场诗意的修行，掬一捧阳光，岁月安然。撷一束研语，沉香流年。本周，桑植县澧源镇一小袁家坪分校迎来了“青蓝工程”教学研讨活动的第四篇章——青年教师汇报课（低年级版）
本次活动通过汇报课的形式，徒弟老师们在这周大展身手，五位青年教师不同年龄段、不同课型向大家展示了一节节精彩的课，展示了袁家坪小学的风采。
孜孜勤学影
悠悠语文韵
黄霞老师执教的《大小多少》带孩子们进入了有趣的生字课堂，教学板块层次分明，目标明确重难点突出，以和蔼亲切的语言、饱满的热情感染了在场的师生，让学生在轻松愉快的课堂中收获满满。
黄曼老师执教的《大小多少》第二课时，老师以饱满的激情，带领孩子们走进了生动有趣的课堂。本堂课以量词贯穿全文，联系生活实际，注重运用，随文导写，课堂活跃，激发了孩子们的学习热情，将所学运用到实际。
顾瑞老师执教的是寓言故事《坐井观天》。顾老师给孩子们创设了轻松愉快的学习环境，整个课堂图文并茂，富于童趣，富于想象，富于创造，十分适合低年级的孩子们。顾老师在这堂课上将教师的三个高度“比学生高、跟学生一般高，比学生矮”体现得淋漓尽致，让学生在快乐中学习，在学习中感受快乐。
启数学之智
品数学之趣
谷媛老师的教学基本功扎实，在《8和9的加减法》教学中姿态非常自然舒适，善于处理突发情况，对学生的评价也非常准确到位。整个课程各个环节的街接十分流畅，由易到难，让学生动手操作来获得数学的基本活动经验，培养了学生的数学思维。
明亮老师执教的《解决问题》课件设计精美，教学方式多样化，以情境化的课堂牢牢抓住学生的兴趣，老师与学生之间的互动非常积极。在教学中，明老师善于引导学生思考，培养学生提出、分析和解决问题的能力。
集思广益，博采众长
在精彩的课堂展示过后，老师们积极的评课研讨，对这五位老师的课堂教学进行全面点评，既找出每节课的亮点，也细心指出自己的建议。
冯主任在大家评课的基础上加以总结，肯定老师们精心备课、辛苦磨课、精彩呈现的同时，也提出改进建议，希望老师们取长补短，把课堂变成师生共同焕发生命活力的精彩舞台。
合抱之木，生于毫末；
九层之台，起于垒土；
千里之行，始于足下。
此次汇报课的开展，给青年教师搭建了一个展示自身才华的平台，充分体现了学校对青年教师们的殷切希望，使所有教师在相互交流学习中有了新收获、新提高。
不经一番彻骨寒，
怎得梅花扑鼻香。
相信未来岁月中，教师们将肩负责任，
不畏艰难，砥砺前行！
编辑：黄曼 明亮
初审：冯菊娥 田易燃
终审：朱敏