“双减”政策重落实,创新作业展风采---田氏十三小作业展示

木棉
创建于2023-10-27
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为深入贯彻国家“双减”政策,落实省市县有关“作业减负”的文件要求,田氏镇第十三小学在中心校领导的关怀和指导下,开展了优秀作业和创新作业展示活动,进一步深化学生的学习体验和创造力培养。

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每个班级精心挑选出最具代表性的优秀作业参与展示。这次展示包括基础性作业、实践作业、节假日特色作业和社团活动成果等,令人赏心悦目。

基础性作业

基础性作业展示了学生的书写整洁、字体工整和正确率较高的特点,展现了学生扎实的基础知识。

为了严格落实“双减”政策,田氏镇第十三小学按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及内黄县教育局教研室《关于进一步加强“作业管理”的通知》等文件要求,确保一二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。

另外,老师们在精心设计上下苦功,以“减负增效、提升质量”为目标,设计出符合学生学段、年龄、认知水平特点的优质作业,充分发挥作业的育人价值,坚决杜绝低质重复的无效作业。

实践性作业

除了基础性作业,我们学校还会根据学生特点并结合所学章节知识,设计出一些趣味性强、创新性强的实践性作业。实践性作业适量,难度适中,既让学生在实践中体味到学习知识的乐趣,又不会让学生手足无措,不知如何下手。根据学生特点,老师们通常布置一些动口、动手类,阅读欣赏类,情感体验类的作业。

一年级数学上册认识立体图形,学生动手制作立体图形

一年级学生合作完成的以“庆双节”为主题的实践性作业

美术课,学生发挥想象力,将名画进行变身

英语课,学生学习单词car,自己作画

为了培养学生对阅读的热爱,学生在本上创作以“我爱阅读”为主题的黑板报

节假日特色作业

中国传统节日承载了中华民族博大精深的民俗文化,传统节日假期也是对学生进行传统文化教育的重要契机,老师们在传统节日假期前精心设计带有浓郁文化色彩的假期特色作业,假期特色作业内容丰富多彩,格式多种多样,既要与节日相结合,促进学生去了解传统节日,感受传统节日的文化魅力,增强爱国主义情感、尊师敬长品德等,又要通过传统节日激发学生的学习兴趣。

清明节假期踏青归来,学生创作口罩画,记录春天的到来,祈福美好

学生用彩泥画“中秋”

“拾秋”,视秋,识秋

学生用家中的“废品”变废为宝创作小火箭,立志学好科学,报效祖国,体现了学生纯朴的爱国之心

育人以德为先,学校教育首先要培养学生的优秀品德,周恩来总理从小就立大志报效祖国,他曾说“为中华之崛起而读书”,我们学校一直都注重对学生的爱国主义教育,教导学生热爱祖国,心中有国,好好学习立大志报效祖国。国庆假期,学生在中国地图上以不同的形式表达自己的爱国之心,我的中国心,我的中国红!



我的中国心

落叶归根,我的根在中国

“纸”爱你,我的中国

一颗红心系中国,堂堂正正中国人

五谷丰登庆余年,国泰民安万家乐

(所用背景纸为学生试卷封皮,碎纸为学生用过的练习本纸,豆类和红绳皆回收再利用,意在培养学生的环保意识和节约粮食的意识。)

社团活动成果

为了丰富学生的校园生活,落实“双减”政策要求,我们学校在每周三下午开展丰富多彩的社团活动,有诗歌朗诵社团、书法社团、舞蹈社团、轮滑社团等,本次优秀作业展示中,我们也展示了社团活动的优秀成果。

学生的书法作品

轮滑展示

为了激励学生,在展示活动结束后,我们组织了各班学生参观学习。孩子们被那些书写工整、字体端正的作业所征服,纷纷驻足细品,互相学习。这样的观赏体验坚定了他们向身边优秀榜样学习的决心。

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这次优秀作业展示活动不仅展示了学生的学习成果,更助力孩子们在“双减”政策下快乐成长,真正实现减负、提质、增效的目标。

      

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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