为了充分发挥教师的集体智慧，打造高效课堂，实现资源共享，营造良好的教研氛围。 同时也为了不断提高教师的教育教学水平，给老师们一个互动交流，探讨、展示教师自我风采的舞台，10月27日下午单县一中地理组在南校3楼多媒体教室组织开展了地理学科教研活动。
本次轮到高一年级主持，因近年来地理组每年都有新鲜血液补充，特别是今年高一地理组就有五位新老师，所以本次教研主题定为“从‘新’出发，凭‘新’而变！”。
本次教研活动由高一地理组组长黄玉丹老师主持，教研活动前黄老师简要介绍高一地理组教师队伍，为本次教研活动定下基调！
共有五位新老师进行汇报，通过不同的主题展现自己工作两个月以来对于工作和生活的感悟。
岳梦宇老师首先进行汇报，汇报主题“施教因材，海水难量”——对学生因材施教，分层教学！
分层教学就是教师根据学生现有知识和能力水平把学生科学地分成各自水平相近的群体并实施分层教学策略，让不同层次的学生得到更好的发展和提高。
针对高一级部现状，岳老师做出了简要分析。
通过分层备课、分层上课、分层落实三个层面实施分层教学。
岳老师充分展现了自己两个月以来对于教师这个职业的感受以及对于分层教学的认知，表现了对于教师这一职业的热爱！
刘雪婷老师第二个进行汇报，主题为“向下扎根，向上生长”。
刘老师介绍日照特色。
针对青年教师的迅速成长，刘老师发表了自己的感受。
刘慧楠老师第三个进行汇报，主题为“新征程、新开始，抽新芽、结新果。”
刘老师通过诵读、小组讨论等活动讲解了课堂活动的设计及心得。
中场休息期间，五位老师交流心得。
夏桂香老师第四位进行汇报，主题为"行而不辍，未来可期"。
首先，夏老师对自己的家乡芜湖进行了比较详细的介绍，让大家对于芜湖这个城市的印象不止于灌汤包。
夏老师以海水的盐度为例进行可课堂设计的展示。
最后一位上台的老师为董芳淑老师，身为曲阜师范大学的研究生，董老师热情的向大家介绍了各位导师。
董老师汇报的主题是班主任的心路历程，作为一名班主任如何更好的处理班级事务。
董老师通过诙谐的小故事，展示了一名新班主任的各种尝试及心得体会，两个月的班主任生涯，不仅使自己得到了巨大的成长，也赢得了学生以及家长的肯定。
虽然只有短短两个月的班主任生活，但是董老师对班主任的这个职业已经有了深深的自我感悟。
活动的最后，由地理学科主任苏秀春老师做出了精彩的总结。
本次教研活动收到了良好的效果。不仅让大家领略了五位老师的风采，也充分发挥了交流、学习、提高的功能。活动虽然已经结束，然而我们为教学实践的脚步永不停驻，相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。