“伴”日相约,“育”见成长——英宝贝幼儿园家长开放日活动

英宝贝幼儿园
创建于2023-10-27
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            有一种爱叫陪着你长大,

            有一种幸福叫你一直在,

       孩子的童年只有一次,陪伴是给孩子最好的礼物!

        这一周我们不一样!克拉玛依市英宝贝幼儿园在本周举行以年级组为单位的家长半日开放日活动,让家长们走进幼儿园、深入幼儿园的每个环节、亲身体会,直观地了解孩子们在园的点点滴滴,与孩子一起度过美好的半日幼儿园时光。

             精心准备 静待您来

       为了保证开放日的顺利进行,活动前各班孩子         和老师们都共同做了哪些精心准备呢......

       我们要把教室打扫干净。

       我要表现棒棒的给爸爸妈妈看。

       我要给爸爸妈妈准备一个礼物!

       为了保证开放日的顺利进行,活动前各班教师精心准备,确定开放日内容和注意要点。同时,提前在班级群向家长朋友们发送家长开放日的邀请通知,便于家长们提前安排好时间,做好准备工作。

             家长带着宝贝入园

              晨间锻炼 趣享活动

        一日之计在于晨,晨间锻炼活动可以促进幼儿动作协调发展,提高幼儿身体各个机能,是以“幼儿为本”的活动,也是幼儿一日活动的重要环节。瞧,操场上一个个朝气蓬勃的运动身影,拉开了我们本次开放日活动的帷幕。


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                   悦动早操 彰显活力

       随着早操音乐的响起,宝贝们做好准备,个个精神饱满,动作舒展。伴随着动感的音乐孩子们快乐的跳动起来,举手投足间散发着健康、快乐的气息同时也向爸爸妈妈们展示着自己的风采。

00:05
00:05

             互动课堂 趣味横生

      爸爸妈妈们走进活动,近距离观摩教学。在教学活动中,家长们看到了孩子们的进步,了解到孩子在学习过程中的特点和规律,更感受到了老师对于孩子们的耐心、细心教导。

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                                                                     特色课非洲鼓

       非洲鼓的演奏需要双手的协调,幼儿在学习非洲鼓的过程中,可以提高左右手及身体的综合协调能力。非洲鼓还可以几个人或几十个人一起演奏,进一步培养幼儿园团队意识,增强自信心。


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                                                                     特色课围棋课

       棋类是一项古老的益智游戏和传统的思维艺术,棋类活动是一种科学与艺术相结合的运动,集知识性、趣味性、竞争性于一体,吸引孩子全身心投入,是一个让孩子主动发展的过程。整个过程都需要个人的“单兵作战”,胜负取决于对局者自身的独立思考,解决疑难,驾驭全局的能力。想要下好棋,除了需要有较高的智慧之外,还需要有耐性,有逻辑思维能力等,这样在与人对弈中,才能取得成功。


篮球特色课

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             灵动游戏 趣味探索

       伴随着欢乐的旋律,快乐的游戏体验开始啦,孩子们三五成群,快乐的投入到游戏活动中。游戏中“玩什么”“怎么玩”“跟谁玩”都由孩子自己来决定,游戏过程处处体现了孩子们自主、独立、合作的精神。家长们瞬间成为孩子们的“粉丝”,纷纷用手机记录孩子们的精彩时刻。

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家长见面会

        一上午的半日开放活动不仅让家长了解了幼儿园半日活动的各个环节更让家长和宝贝们有了很好的亲子陪伴时间也让家长们感受到暖暖的童年时光,最后家长们来到多功能厅参加了家长见面会及伙食委员会。

       我们英宝贝的党支部书记段书记和幼儿园张园长等老师们坐下来一起聊一聊孩子们的成长,共同探讨孩子们在幼儿园的生活,教育理念、教学方式和伙食及卫生保健安全,并仔细倾听家长的意见和建议,并对其进行反馈。

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        本次活动,教师们以早操晨练、教学展示、特色课展示、户外体育游戏等常态下的一日活动,向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。在运动环节还邀请家长们一起参与亲子游戏及传统的民间游戏:老狼老狼几点了、两人三足、石头剪刀布、丢手绢等,把家长们也带回了无限欢乐和回忆中。在观摩和参与幼儿活动的过程中,增进了对幼儿园工作的感性认识,同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐,加深了亲子间的情感。有的家长兴奋地说:“没想到我儿子这么独立,能自己做!”有的家长参与游戏后说:“这个游戏真好玩,好像又回到了童年!”……家长们被孩子的快乐所感染,为孩子的表现而喝彩。

       本次家长开放日活动,是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了家园之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,为家园共育搭建起了交流的平台。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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