本期推荐
最好的家庭教育，始于接纳孩子的不完美
——著名心理学家 儿童数学认知研究专家 张梅玲
家长分享
宝贝，请让妈妈和你一起成长
大一班任睿宸妈妈（牟子絮）
当自己还只是一个女儿时，看到这样一句话：爱是母亲最原始的本能，科学的爱是帮孩子成长为参天大树必须的养份!那时，并不能理解其中的含义，只是觉得母亲每天都在不停的忙，照料我的生活起居，想必那就是母亲对孩子深深的爱的表达吧。而今，我有了自己的孩子，同时担任着女儿和母亲的双重角色。
孩子就是父母和环境的共同作品，我们为之付出努力，也许不会马上得到回报，但我相信，通过平日里我们自身对于教育的学习，对于孩子成长的关注，日后一定会厚积薄发，小树苗必定会长成参天大树。
我认为良好教育是孩子成长过程中必不可缺的，家长在孩子的早期教育方面必须要重视，培养孩子的学习兴趣，及时纠正孩子的不良学习习惯，尽最大努力做到以下几个方面:
一、培养孩子良好学习习惯
正确引导，教育孩子在未成年之前，学习是首要任务，没有较好的文化和科技知识长大后会遇到很多困难。比如生活，可以给孩子讲一些熟悉的人和事让孩子从小就明白学习的重要性。
二、尊重孩子的兴趣爱好
关注孩子，不可强加给孩子报不愿意报的课外兴趣班，让他对学习产生厌恶心理。尊重孩子的爱好，让他的兴趣能够得到发挥，孩子有兴趣了，他才会很投入的学，否则适得其反。让孩子能在快乐中学习进步。
三、做好监督
孩子的学习习惯不仅在学校靠老师，而且家长必须做好监督工作。孩子放学后，家长要及时和孩子沟通，包括：今天学了什么？有什么收获？等等。巩固当日的学习内容，举一反三。
四、给孩子创造一个良好的学习环境
孩子在做自己感兴趣的事情，家长在看电视，听音乐，大声说话，玩手机等现象，不要打扰孩子，尽量停止这些事情，家长最好能够陪着孩子，哪怕看报纸，营造和谐氛围。
五、教孩子自己解决问题
古老谚语所说：只有自己系好鞋带，才能一步一步走得踏实。任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的面对未来。因此教孩子自己解决问题，可以说也是一种获得快乐的技能。当孩子发现其实自己可以解决问题的时候，他会觉得非常的快乐和满足!
总之孩子的表现离不开父母的教育，更离不开学校的领导和老师的栽培。希望在不久的将来，你能褪去一身稚嫩，飞的更高更远，怀着一颗感恩的心，感受到身边的爱。
用心去了解孩子
大一班李芊妤妈妈（白佩）
孩子是祖国的花朵，是家里的希望，每个家长都希望把孩子培养的品学兼优，可是怎样才能更好的引导他们的生活与学习呢？
首先，我们要蹲下去，这不仅指身体上的蹲下去，而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的建议小孩不接受，一般的家长就会大发雷霆。其实，你应当考虑一下你的建议对于小孩来说是否适宜。不妨换一个角度，从小孩的角度去想一想，不要用命令的口吻，把他当朋友，多和他沟通交流，教育的效果可能会更好一点!
其次，是放开手脚。现在的小孩大部分都是独生子女，生活自理能力差是不争的事实。在家里，你什么事都给他代劳了，他用什么来锻练自已的能力?我们往往感觉孩子还小，自己老感觉这也干不好，那也干不好，有时候孩子想帮忙时，家长老是打击孩子的自信心，会说“你能干嘛？别捣乱就行”。认为学习最重要，慢慢的孩子就没有了自理能力，这里，我们恰恰无视了一个重要的问题:生活能力与学习能力的相通性，一个自理能力强的人，就是一个做事有条理的人，也是一个思维有特点的人。这些素养表现在学习中，其潜力是无法想象的。所以我建议家长们尽量放开手，去让小孩自己完成，让他感受成功的喜悦，做家里的小主人。
最后，是走过去。小孩为什么不愿与大人们沟通，不仅仅是什么代沟的问题，更主要的是我们这些成人总是以一种居高临下的姿态，不愿和他们做朋友。试想你成天摆出一幅长者的脸孔，以一种教训的口气，不停的埋怨，不停的责怪。他怎么会听你的话呢？我们不管工作多忙，总要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。比方：打球、散步、读书、看电视什么的。所以要想小孩与你沟通，作为家长，必需学会与他成为朋友。他才愿意对你坦露心声，我们才能更好的了解他们，指导他们。
孩子负面情绪给家长的启示
大一班秦润南妈妈（王艳香）
曾经看到媒体上有这样一篇报道:孩子拿着手机玩游戏，让爸爸批评了一顿，但他仍然没有放下手机。这时愤怒的父亲一把夺过孩子手中的手机，照着孩子屁股就是两脚，随手将手机朝窗外扔了出去。情绪失控的孩子，愤怒地从楼上跳了下去......此类悲剧的发生也给我们敲响了警钟。
生活当中，孩子发脾气的现象总是无法避免，面对孩子熊熊燃起的怒火，我们通常的做法是用更大的怒火去压制孩子的怒火，用更大的声音去盖过孩子的吼叫，最终陷入愤怒失控的境地。
因此，很多时候做为孩子的父母，做为一个成年人，一定要学会管控自己的情绪，耐心弄清楚孩子愤怒的原因，读懂孩子愤怒背后潜在的表达。
例如，有时候两个家长一起聊的火热，会忽略一旁玩耍的孩子，孩子一直在一旁玩玩具，直至孩子接连叫了几声妈妈，妈妈都没有听见，孩子突然就会变的暴躁，抓起玩具扔向了妈妈，很多妈妈可能就会发脾气，而孩子只是想给妈妈展示自己的成果却被无视，或是受到不公平的对待时，孩子心里肯定也会很委屈。
所以很多时候，我们面对孩子的时候，应考虑是否我们的一些做法没有顾及到他的感受，让他感受到了被冷落，又或是他发脾气是否只是为了引起我们的关注，是否是孩子的需求没有满足，他便用发脾气的方法来发泄自己？这些都需要我们这些做父母的认真去思考。
面对发脾气的孩子，我们一定要学会去接纳孩子的情绪，这个时候最忌讳的就是孩子愤怒，我们比孩子更加愤怒。面对孩子冲动的行为，我们首先不是去区分事情的对与错，而是帮助孩子面对情绪，当孩子特别激动时，过去抱抱他安慰他，心平气和地抚慰，帮助孩子从愤怒失控的情绪中脱离出来。
小孩子一般不会无缘无故的发脾气，他愤怒暴躁的情绪发生，一定有他自己的想法。孩子不悦，可以让他说出自己的感受，有的孩子会说他自己很难受想打人；有的孩子会说我想把看到的东西砸烂；有的孩子会说想要有人陪我玩或是不喜欢和某个小朋友玩...如果孩子能用语言表达自己心里感受的时候，做为父母应用心去倾听认真对待，耐心地给孩子说服教育，而不是不管或厌烦。
但同时，每名父母自己也应该明白，孩子的脾气跟父母息息相关，一个爱发脾气的家长最后教育出来的孩子就会变成爱发脾气的人。孩子总是喜欢模仿家长的言行举止，家长脾气暴躁，孩子个性也不会太温善，希望每名家长在管控孩子的不良情绪方面都有所启示。
撰 稿：任睿宸妈妈（牟子絮）
李芊妤妈妈（白佩）
秦润南妈妈（王艳香）
校 对：王立新
编 辑：李乔柯妈妈（胡书亚）
责任编辑：侯英英
李乔柯妈妈（胡书亚）
审 核：王雁
稿件来源：八一幼儿园家伙委成员