时间是一首诗
美了时光,惊艳流年
当秋来到巴藏沟回族乡中心幼儿园
我们期待一场充满成长的有温度的教育旅程
教育,见证着孩子的成长,也寄托了家长的期望。为进一步增进家长对幼儿园工作的了解,凝聚家园双方的力量,共同促进幼儿的全面发展,2023年10月27日下午,巴藏沟回族乡中心幼儿园与小中大班家长在金秋相约,共话孩子成长新方向,同心揭开教育新篇章!
精心准备 诚挚邀约
为营造温馨和谐的家长会氛围,召开一次高质量的家长会,老师们精心准备、用心策划,制定方案,制作展板、布置签到台,共同期待家长们的到来。
如约而至,遇见美好
踏着轻快的步伐,家长们带着爱与期待如约而至。家长们陆续到园进行签到,一切井然有序。
参观幼儿户外环境
园长向家长介绍了户外的各个区域,有种植区,攀爬墙,涂鸦墙,体能大循环等。让孩子们在直接感知、实际操作、亲身体验中收获游戏的快乐、交往的乐趣与成长的喜悦。
楼道环境
介绍了幼儿园园所概况,并围绕办园理念和教育目标、幼儿园文化建设,楼道环境等方面做了分享,增加了家长们对幼儿园的了解。
公共活动区域
幼儿错峰进行游戏活动, 我们追随儿童的兴趣,大胆放手, 在游戏中充分尊重幼儿的自主性,在自主游戏的体验中收获快乐而有意义的童年。
区域环境创设
张园结合各班班级特色及幼儿年龄特点,从主题墙、区域环境等方面进行分享,全面详细地介绍了环境创设的空间利用、材料投放及使用,从墙面上处处体现生活即课程
全面沟通,共话成长
双向奔赴,共育成长
张园首先和家长强调了校园安全和校车安全的重要性。在卫生健康方面讲解了秋冬季节传染病的症状及预防方法。其次和家长一起回顾和总结了孩子在园的表现和成长,同时结合幼儿年龄特点和班级特色,向家长介绍了本学期班级孩子培养目标及家园配合工作,并从行为习惯、规则意识、能力培养等方面给家长们提出指导建议,让家长积极的参与孩子的成长过程,让教师和家长的教育有着力,每个孩子的点滴进步都有迹可循。
向大班家长就本学期班级教育教学重点、特色活动、注意事项等进行了分享。在培养孩子学习能力、专注力、规则意识、生活习惯和自理能力、交往能力等方面给出了详细的解决方法和教育措施。就如何有效地陪伴幼儿、小学教育与幼儿园教育的差异、本学期培养目标及课程安排等与家长进行交流。以促进幼儿在入小学前具有良好的心理准备,养成良好的生活能力和学习习惯,做好幼儿园与小学的衔接工作,减少家长的焦虑和担忧。
每一位孩子都是独一无二的,只要给与孩子一块合适的“土壤”,他们就会“发芽、开花、结果。
陈鹤琴先生说:“幼儿教育是一件复杂的事,不是家庭可以单独胜任的,也不是幼儿园可以单独胜任的,必须双方共同合作方能取得充分的效果。”教育,从来就不是一件孤军奋战的事。教育之路漫漫,幼儿园和家庭正如双桨,配合默契,齐头并进,方能为孩子成长助力。短暂而充实的家长会,为幼儿园和家长之间搭建了一个交流、沟通的平台,使幼儿园与家长在如何教育孩子的问题上达成共识。
成长是故事的延续
相约秋季,静待花开
爱的陪伴是给予孩子成长最好的礼物
今日,我们合力播撒幸福的种子
来日,一起聆听花开的声音。
让我们携手同行
守望成长