别过夏花绚烂，我们迎来了静美金秋。在这个洋溢着丰收喜悦的季节里，柳东新区的英语教师们迎来了本学期的兰东梅名师工作坊首次培训活动。2023年10月24日，培训活动在景行小学柳东校区顺利开展。此次培训活动历时两天，柳东新区的英语老师们听到了精彩的现场课，也受益于柳州市教科所兰东梅老师、特级教师韦健校长以及景行小学教育集团的廖保华老师的讲座。
10月24日上午，来自柳太路小学的特级教师韦健校长与景行小学柳东校区的20（8）班的学生们一起带来了一节精彩的现场课。课堂上，韦健校长通过简笔画、生动的ppt、丰富的课堂活动，让孩子们积极参与课堂、扎实掌握新知，让观课老师们大开眼界。韦健校长通过PEP 4 Unit 4 My home Part A Let’s talk的实例，让老师们体会到在授课过程中，不应只教授课本知识，还要关注“人”，在授课过程中要渗透育人价值观。
图为韦健校长在授课
韦健校长在授课之后，对自己的课进行了课后反思，还为观课老师们答疑解惑。由韦健校长的团队成员——来自柳州市德润小学的廖慧迪老师对PEP 4 Unit 4 My home进行了单元整体教学设计的解读。经过廖老师的解读，老师们学习并进一步了解到了如何对这个单元进行单元整体教学。
图为韦健校长正在聆听老师们的困惑
图为廖慧迪老师正在对Unit 4进行单元整体教学设计进行解读
在单元整体教学解读之后，韦健校长围绕新课标，给老师们带来了一场精彩绝伦的讲座——《新课标背景下基于英语学习活动观的小学英语课设计思考》。在讲座中，韦健校长带领大家一起回顾新课标，提炼重点词，加深理解力，让老师们能更深层次的理解新课标。
图为韦健校长正在给大家进行讲座
10月24日下午，柳州市教科所的兰东梅老师给大家带来了一场意义深长的讲座——《基于教-学-评一体化的小学英语单元整体教学实践与思考》。在讲座中，兰老师以让老师们先自行思考并发言自己对教-学-评一体化的理解为切入点，通过讲解对“教-学-评一体化”的各层次的认识以及行动研究，让老师们对此有了初级理解。通过“教-学-评一体化”的案例分享，让老师们有了更进一步的理解。
图为兰东梅老师正激情洋溢的给老师们进行讲座
25日依然是收获满满的一天。上午以覃良老师的展示课开始。覃老师上的是五年级上册的Unit 3 What would you like？ Part A部分。本单元很多老师会以营养均衡、不暴饮暴食为文化内涵和育人价值，而覃老师开辟了新的路径，以关心妈妈为主线，妈妈天天忙忙碌碌地为家庭付出，却经常被忽略。覃老师为我们的教学提供了新的思路。同时，他还融合了跨学科内容，创设只有100元去吃饭，如何点餐的情境，情境既贴近生活，又融合了数学知识。上完展示课，老师们和覃老师对本课进行了探讨。覃老师不仅带来了一堂精彩的展示课，还教了我们非常实用的制作课件的信息技术。
图为覃良老师在展示课中与学生互动
图为覃良老师进行详细的课后反思
随后是廖保华老师进行《新课程标准视角下作业设计》专题讲座。讲座内容针对性强，理论与实例相结合。为我们以后的作业内容提供了非常好的理论和方向。
图为廖保华老师在认真地进行讲座
下午是兰东梅老师的《例谈教学成果的培育与提炼》专题讲座。兰老师多次获得国家级、自治区级教学成果一等奖，是实实在在的实践者。讲座先分析了教学成果奖与课题的差异，再从教学成果的题目到申报流程，详细到材料的获取、编辑，甚至连材料的字数和请教专家都进行了详细说明......讲座事无巨细，让大家收获满满。
图为兰东梅老师正细致地给老师们进行讲座
两天的英语工作坊教师培训匆匆而过，虽然短暂，但对我们参训教师的影响却是深远的。这次培训，我们学到了许多知识和方法，今后的工作中我们会努力实践勇于开拓，争取做一个有理想、懂研究、会教书的合格的教师。
摄影：胡岚 韦敏华 袁志清
撰稿：胡岚 韦敏华