校园心理健康教育是培养学生健康心理的重要环节，为此，自开学以来我们开展了一系列丰富多彩的心理健康教育活动。
学校领导班子十分重视心理教育教育的开展，开学初召开了心理健康教育工作会议，为学校心理健康教育制定具体方案计划。
学校心理健康兼职教师利用升国旗时间，为学生进行心理健康知识的讲解和分享。通过讲解，学生们了解到了如何正确认识自己的情绪，学会积极应对挫折和压力，提升心理抵抗力。
学校少先队员代表肖定涛同学以《做最好的自己》为题，跟同学们分享了自己解决烦恼的小妙招，让同学们学会真正成为情绪的小主人。
我们开展了心理健康主题班会、趣味运动会、课间趣味活动等等，让学生们在轻松活泼的氛围中进行心理交流和分享。通过互动游戏、小组讨论等形式，学生们互相倾听和支持，增进了彼此的理解和友谊。
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学校设置了心理健康角落，提供心理资料、书籍和绘画材料，让学生们自主获取相关知识，并通过绘画、写作等方式表达自己的情感和想法，促进情绪的宣泄和释放。
我们组织心理健康体验活动，例如户外拓展、团队合作等。这些活动旨在通过团队合作、挑战自我等方式，培养学生的自信心、合作意识和适应能力，进一步提升他们的心理素质。
在吴校长及学校党员干部的带领下，组织少先队员前往烈士陵园，开展“缅怀革命先烈，传承红色基因”烈士纪念日祭扫烈士墓活动，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，寄托对他们的深深哀思。通过此次活动，学生学会了珍惜这来之不易的幸福生活。
通过这些心理健康教育活动，我们帮助学生们树立积极的心态，增强心理适应能力，培养健康的情绪管理和人际交往能力。我们相信，在全校师生的共同努力下，校园心理健康教育将不断取得更好的成果，让每位学生都能拥有健康快乐的成长。
