为提高青年体育教师课堂教学能力和教育教学理论水平，促进青年体育教师的专业素养发展，提高体育与健康课堂教学的实效性，经研究，定于2023年10月27日，在徐州市侯集实验小学举行徐州市侯集实验小学、徐州市金龙湖小学“校际联盟”暨张静名师工作室体育教研活动。
陈轩带来的是水平二：急行跳远课。陈老师这节课教学设计新颖、合理。在这节课中，体操垫贯穿整堂课，真正做到了“一材多用，自始至终”。
孔雨豪老师的《篮球：原地运球》设计新颖，教法得当，组织有序，器材使用充分，教学难度循序渐进，练习效果好！
陈阳老师让水平二的孩子们体会了趣味田径的魅力，通过游戏与练习的方式，以多种器材为载体，在调动学生的课堂积极性的同时，又培养了学生团结协作的精神。
王硕睿老师让水平一的孩子们体会了篮球的魅力，整堂课生动有趣，不仅给学生带来欢乐，还为学生提供了展示自己的机会，使学生在游戏中边玩边学，得到有效的锻炼。
卜银雪老师的《多种形式接力赛》，研究深入，充分把握学生的身心特点与快速跑教学技能形成的规律，将“寓教于乐”体现的淋漓尽致。
张梦伟老师的爬行与游戏，通过比赛的形式让学生进一步增加对所学知识的理解，打破以往固定模式的枯燥练习，让学生在练习与比赛中掌握本节课内容。
活动结束后，在张静老师的带领下，参加活动的老师们进行了热烈又充分的讨论。
上课教师根据上课内容，进行自我反思与总结。从上课时学生的状态、兴趣、参与程度等方面指出本堂课的优缺点，并分享了上课时的感想与技巧。
研讨环节发言的老师，根据自己的观察与感受，对课堂给予充分的肯定，并表示能够吸取精华，借鉴经验，结合自身特点，有针对性的进行改进教学方法。
最后，张静老师进行总结点评，让大家明确了今后体育课堂的授课方向，在大单元的背景下，将自身带入课堂，把课堂还给孩子。同时鼓励年轻教师抓住机会，不断在实践中完善自己的教学方法，打磨自身素质，提高水平。
理论研修是基础，观摩体验是提升，教学实践是融会贯通，互听互评是提升。此次校际联盟交流活动，不仅加强了两校之间的交流与合作，又为教师间互相学习、取长补短提供了平台。让年轻教师们在展示中提升，在教研中成长，相信在有了明确的目标以后，老师们会不断的完善教学方法，加强专业技能的学习，提高自身的素质和素养，培养出能够迎接未来的新时代学生！
撰稿：王硕睿
审核：张静、赵庆芬