西宁市城西区文汇小学指向核心素养的‘教学评’一体化单元整体教学设计与实施研训活动(体育与健康)

热心市民老王
创建于2023-10-27
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     为贯彻落实义务教育新课程标准,加强体育与健康课堂教学研究,探索其教育规律,促进学生体质提高,帮助教师准确解读教材,熟练运用教材,掌握“大单元教学策略”,提升教师进行大单元教学设计能力,由中国名师研训网和西宁市城西区文汇小学共同举办西宁市城西区文汇小学指向核心素养的‘教学评’一体化——单元整体教学设计与实施研训活动(体育与健康)于2023年10月24日在西宁市城西区文汇小学举办。

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   本次研训活动内容由同课异构+教学反思+评课议课+专题讲座和小组实践+过程辅导+实操设计+交流点评两个板块组成。

   在第一板块研训活动中,首先由西宁市城西区文汇小学李财林和成都体育学院李圆圆老师分别进行同课异构,讲授人教社小学三-四年级体育全一册水平篮球大单元第九课—《双手胸前传接球》一课。两位老师结合新课程标准要求,以各具特色的教学风格、娴熟的教学技能激发了学生的求知欲望,采用“学、练、赛、评”一体化教学模式,引导学生在多种形式的练习中掌握了篮球行进间双手胸前传接球的技术要领,渗透进学生团结合作、勇敢顽强、吃苦耐劳、敢于挑战的体育核心素养的培养。

   在评课环节,李财林、李圆圆两位执教老师分别就自己的教学设计理念、课堂反思进行了阐述,西宁市教育局教科院体育教研员杨发邦老师肯定了两位老师的专业素养,同时结合自身经验从目标设定、教学策略的选择等方面对两位老师提出了切实的建议和指导,强调了课程的设计一定要围绕新课标,重视学生心理;西宁市城西区教育局教研室体育教研员马文军老师提到要运用不同的语言形式鼓励学生,让学生把握住每一次展示自我的机会;特邀体育专家周骞校长指出教学内容的设计都要有针对性,根据课程内容去构思,去延伸,去拓展,鼓励教师要勤思考、勤设计、勤实践。随后,在评课、讲座专家周骞校长的《核心素养背景下大单元设计与实践》的讲座中,周校长通过课程标准、学科核心素养、概念派生、生活价值、能力目标、学习难点、评价标准及案例分析灵活运用,并让大家充分理解运动学习内在规律基础上,将基础知识与基本技能、技战术运用、体能、展示或比赛、规则与裁判方法,观赏与评价渗透于各教学环节,将学、练、赛、评运用到教学实践中去。接着,周校长带着参训教师对体育大单元教学进行了深入探究,通过案例分析点明单元规划,分析教材教法,明确单元教学问题链,单元学习活动设计,过程性评价、终结性评等问题,获益良多。

       “欲穷千里目,更上一层楼”。各位老师的授课分享和专家点评,亮点荟萃,犹如一场春雨滋润心田,更如一座灯塔为老师们指明方向。老师们积极思考,认真记实、交流分享,深刻领会,这些不同层面的思维整合,进一步提升了各位老师的思维水平,也推动了老师反思水平和研究能力的发展。

      大单元教学在学校教育教学的应用实践,震撼着在场的每一位学员。不仅是感官,更是内心的一种强烈的触动。先进的科学理念以及最前沿的学术引领,使我们开阔了眼界,增长了见识,相信在各位老师们的努力下,新时代教育教学评价会更科学化、精准化、个性化,充分发挥评价的作用,促进学生全面发展。


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