记伊宁市第七中学2023-2024学年第一学期小组合作示范课、汇报课教研活动
为了进一步推进我校小组合作学习的教学模式，巩固小组合作教学模式推进过程中的成果，展示小组合作学习的优势，促进教师之间的交流与学习，同时也让学生更好地适应小组合作学习的模式，培养团队合作精神和自主学习的能力，七中教科室在10月15日至10月27日期间组织开展了小组合作示范课、汇报课活动。
本次小组合作示范课、汇报课活动有学科系列讲座--教研组选定主题--集体备课共研教学思路---抽签选定授课教师---教科室报备---全校展示---评课、反思等环节组成。
小组合作示范课--异彩纷呈显匠心
在示范课环节中，各学科教师代表分别展示了小组合作学习的课堂教学方法。教师们教学设计思路清晰，重点突出，知识由浅入深，学生合作学习有效，师生互动气氛活跃，课堂上充分体现教师主导、学生主体的理念。充分利用希沃教学平台，通过小组合作的模式来讨论、汇报，既注重知识的系统性，又体现分析方法的灵活性，还突出选题的典型性，在讨论中充分发挥了学生的协作能力，在汇报中让学生成为课堂的主人，真正做到：学习因自主而丰盈，课堂因分享而精彩。
各教师的课从新课程的理念出发,采用小组合作“三段六环节”课堂教学模式，多媒体辅助与现场互动相得益彰，由浅入深给学生创设了一个开放的课堂，动态的课堂，充分让学生开展自主学习和合作学习，课堂因此真实而生动。
现场评课环节中大家畅所欲言，把自己听课的认识、看法、见解、收获等与大家分享交流，不同的思想在大家的激烈讨论中碰撞出智慧的火花。
小组合作汇报课-笃行致远共成长
在小组合作汇报课中，各授课教师，结合新课标要求,课前认真钻研教材，精心备课，课堂上语言生动，教学方法新颖，教学过程张驰有度，激发了学生的学习积极性和主动性，教学能力进步明显。
各授课教师把各班级学生以小组为单位，通过PPT、视频等多种形式，展示了小组合作学习成果。授课教师们引导学生们结合课堂所学知识，从不同角度阐述小组合作学习的收获和体验。同时，各小组之间还进行了互动交流，分享了彼此的学习心得和经验。
评课与反思--风好正是扬帆时
各教研组组长在评课与反思环节中进行总结发言，提出“小组合作，自主学习”是最有效的课堂学习方法，对小组合作学习中的教学组织，问题引导以及教学评价的一系列问题进行了强调，并从课堂教学方法的指导，教学策略的建议，小组训练的提升、课堂纪律的管理等方面进行了细致的介绍，对今后的小组合作课“小组合作学习”教学提出中肯的建议。
本次小组合作示范课、汇报课活动取得了显著的效果。本次活动的核心是推广小组合作学习模式，展示其在教学中的优势。通过示范课和汇报课的形式，我们让全校师生共同见证了小组合作学习的实效性。示范课环节中，各学科教师代表展示了他们精心设计的小组合作学习课程，课堂氛围热烈，学生们积极参与。在汇报课环节中，学生以小组为单位展示了他们的学习成果，通过互动交流分享了学习心得和经验。
道路虽远，行则将至；行而不辍，未来可期。本次小组合作示范课、汇报课活动，通过骨干教师课堂教学引路，促进中、青年教师深入开展教学改革，不断深化小组合作学习，让教师们在交流中互鉴，在分享中提升，为打造优质、高效的小组合作课堂指明方向。
图文编辑：塔西布拉提
美篇：塔西布拉提
审核：张忆玲
签发：马 昕