教学质量是一所学校立足的根本，教学质量的提高在于教师整体专业化素质的发展，这其中的关键就是有效开展教科研工作和校本教研工作。学校紧扣海口市《课堂教学指导意见24字》，立足海南省教育厅《四个常规》文件，基于海口市英才小学“十四五”发展规划，创新工作方式与方法，切实提高我校综合组教学常规和校本研训工作的实效性；借助“思维导图”继续推进“一图一单、自主乐学”教学法的改革和实践，打造高效课堂；促进综合组教育教学质量和师资队伍素质的稳步提升。音乐组陆续开展了“三课”教学。
授课老师：曾维琼
班级：五（9）班
课题：吹起羌笛跳锅庄
课型：唱歌
授课老师：柴芬
班级：四（4）班
课题：木瓜恰恰恰
课型：唱歌
授课老师：吴玉萍
班级：六（1）班
课题：单簧管波尔卡
课型：欣赏
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授课老师：庞丽
班级：三（9）班
课题：一起向未来
课型：形体
授课老师：文菊
班级：一（4）班
课题：小动物唱歌
课型：唱歌
授课老师：林方武
课题：少先队员采茶歌
班级：四（10）班
课型：唱歌
音乐教师——美的使者和传递者，教师的教学仪态美、语言美、歌声美是具备的基本素养。注重学生的情感体验与培养，注重让学生在潜移默化中自主的学唱歌曲，做到了＂自主学习＂的真正意义。让学生在课堂上真正地体验到音乐的美感。
学校根据教师专业发展的实际情况，科学制定了本学期的“三课”教学活动计划，并且有序进行着，课堂中，符校、周导及英才的教研团队成员，同科组的老师都能按时到位听课评课。如今，这项活动已经顺利完成并取得了很好的效果。