炎炎的夏季，不仅仅是五彩缤纷的季节，更是收获和斑斓的季节，在这收获的季节里，实验小学数学教研组又迎来了一年级全员赛课活动。这次全员赛课的主题是《厘米的认识》。
每一位参赛教师对此次活动都高度重视，认真揣摩教材，积极探索教法，精心设计教案，准备学具和任务单。针对学情进行精准分析充分利用多媒体资源，创设有趣的动画故事情境，引发了学生的好奇心，使学生对数学产生了亲切感，积极地投入探索活动中，体会统一测量单位的必要性。使学生畅游在愉快的课堂氛围中。
各位老师教学环节衔接流畅，她们细致入微的教学和热情感染了学生们，整个课堂激情澎湃， 学生们积极动手参与。老师们通过与学生的谈话知道了测量的工具直尺。在直尺上面认识了刻度线，数字，字母。通过有趣的“小鸟”游戏，看一看、测一测、量一量，比一比等方法让学生直观感知了1厘米的长度。之后老师们又通过找生活中大约1厘米长的物体，身体上的小尺子等活动对所学知识进一步的巩固和应用。学生们从认识到动手操作到应用以及到最后的体验，老师们都为学生们提供了充分的独立思考和空间，以及课堂交流和实践活动。
厘米的认识就像一粒种子一样，深深地埋在孩子们的心里。在测量活动中培养了学生的动手能力，体会了合作学习的乐趣，感受了数学与现实生活的密切联系。
本次赛课活动，既为老师搭建了一个展示风采、超越自我的机会，又为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的平台，有效地促进了我校教师专业素养和教育教学能力的提高。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信通过本次活动，我校全体老师都能在提高教学质量，落实素养的高效课堂中潜心学习，砥砺前行。