游戏是幼儿园的基本活动之一，是促进幼儿身心全面发展的重要途径。为促进教师专业化成长，进一步提高教师的教育教学和教科研工作能力，开阔教育思路、优化教育策略，2023年10月27日我园由党雪玲园长主持开展主题为“放手游戏 发现儿童”的园本教研活动，深入推进自主游戏活动，提高教师对自主游戏理念的理解，落实游戏教学精神。
教研中，党雪玲园长首先着重阐述了实践真游戏的安吉幼儿园课程的主要发展经历：无游戏阶段、假游戏阶段和真游戏阶段。其中真游戏有涉及儿童观、教育观和课程观的三大改变。全体教师对于如何如何实现真游戏，如何改变自己的儿童观、教育观和课程观进行了激烈的探讨：郭学青老师认为：爱是一切有意义关系的基础，只有在真心支持自由和自我表达的环境中才有真学习。袁文军老师说：学习本质上就是向未知迈进，游戏时在保证安全的前提下，我们应该支持幼儿的冒险行为。张荔华老师认为我们应该赋予儿童最大程度的自由，让儿童能够充分地探索、体验周围的世界。其他老师也纷纷畅所欲言，发表自己的见解……
此次教研活动的开展，促进了教师之间的交流和合作，为儿童提供更加优质的教育服务打下了坚实的基础。在今后的工作中，彩亭桥镇河东幼儿园继续积极开展教研活动，加强教师之间的互动和交流，不断深化幼儿教育的内涵，为幼儿的健康成长和发展注入更多的动力和活力。