秋风迎诗意   教研唤灵思
【第一幼教集团10月片区教研】

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树树皆秋色

山山唯落晖

漫漫成长路

孜孜求索心

        为认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,充分发挥责任园的示范帮扶作用,有效推动乡村园自主游戏活动的组织与实施。第一幼教集团于2023年10月27日在横桥片区启智幼儿园开展了一场以“回应游戏,追随儿童—有效支持幼儿游戏中的学习与发展”为主题的教研活动。新绛县幼儿园柴园长、横桥片区负责人吕主任、泉掌片区负责人毛老师以及片区内20余名教师参加了本次教研。

Part 01       观摩现场 智慧共享

   

  活动开始前,教师们进行入园签到,踏上了这次充满期待的教研之旅。

  在启智幼儿园负责人李静老师的带领下,大家对启智幼儿园进行了参观。包括校园文化、特色课程、楼道文化等,特别是充满生机的种植园,让各位老师赞不绝口。

       在参观过程中,老师们驻足、交流、询问,用手机拍照记录下一个个画面,对幼儿园的环境规划以及孩子们的活动行为表现出浓厚的兴趣和由衷的赞赏。

Part 02   研讨交流 以思促教

       

  教师们以游戏案例《沙池引水记》为例,探讨在游戏过程中如何尊重幼儿的自主性和如何全面观察幼儿游戏。教师们运用文字记录、思维导图等方式进行分析与思考,依次轮换小组,对其他小组研讨的内容进行完善和补充,为教师们提供一个多角度、全方位的学习机会。

Part 03    梳理总结 结论分享

       

  各小组出一名教师代表,对本次研讨内容进行总结分享。从尊重儿童观、教师介入的方式、游戏材料等方面阐述了在游戏过程中如何尊重幼儿的自主性;从解读“观察”、观察的方法、观察的目的等方面对如何在游戏中全面观察幼儿进行了表述。

part 04    专业点评 蓄力前行

       

  新绛县幼儿园柴园长强调:“教育为本,观察先行”。游戏观察的重点在于游戏过程,而不是游戏结果,不要让心里预设好的“变化”和“玩法”框住了自己发现儿童的眼睛!当教师自然而然地沉浸到孩子们的游戏中去,不去等待理想中的游戏结果出现时,反而能更敏锐地抓住游戏中的细节,体会到幼儿的投入和喜悦。这样的沉浸感帮助教师更好地发现儿童、理解儿童。

       柴园长对此次活动的开展给予高度评价:主题贴合实际、教研形式多样、教研效果明显。希望教师们要有“俯首甘为孺子牛”和“咬定青山不放松”的精神,为幼教事业添砖增瓦,锦上添花。

  横桥片区启智幼儿园董园长用真挚的言语感谢柴园长和片区园所的到来,感谢大家传经送宝。她对园内所有教师提出要求,要将活动内容与结论内化于心,外化于形,落实到幼儿发展上,为本园的自主游戏有效开展找准方向和定位,走出一条独属特色的幼教之路。

以问题为导向,聚焦实际性

以帮扶为纽带,共筑幼教梦

新绛县第一幼教集团

将继续推动与片区各园的交流合作

共同奔赴高质量有内涵的发展之路

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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