为了端正学生的学习态度，激发学生的学习热情，树立正确的人生观、价值观、世界观，帮助学生拥有健康良好的心态，提高学生的心理健康水平，促进学生的心理健康成长，勇于面对学习中遇到的困难和挫折。10月27号上午，科协黄新天主席、张国文副主席、孔部长、熊部长一行四人在弦山办事处杨欣书记的陪同下与国家级心理咨询师李玲教师在我校八年级一班开展心理健康教育活动。
正式活动前，金校长同科协黄主席、张主席及李玲教师进行了一些讨论，认为少年儿童是国家的未来、民族的希望。少年儿童的健康成长，事关全民健康、社会稳定和家庭幸福。心理健康是健康的重要组成部分，要提高学生心理素质，扣好人生第一粒扣子，促进学生的身心健康发展。
另外，弦山办事处杨欣书记也对我校心理健康活动进行指导，认为心理健康教育对提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展意义重大，是推进素质教育不可或缺的重要组成部分。因此，此次的心理健康活动进校园是对学生形成一个健康的心理有很大的帮助。
科普内容从跳一首律动操开场，提高孩子们的兴趣，内容丰富，形式新颖。讲座中让孩子们一起参与互动，让孩子们拥有知识的时候拥有身心健康！
活动开始中，李玲教师引导孩子们进入青春期后身心发展的特点，然后通过讲解气质与性格之间的关系，让学生了解自己的气质类型与性格，看到自己的优缺点，更全面的看到自己，更多的关注自己的内心世界，不断完善自己。
同时，李玲教师为了能够让学生充分了解自己的气质类型，准备了青少年心理健康活动手册和调查问卷等。学生在了解四种气质类型后，让学生通过调查问卷来了解自己属于哪一种气质类型。帮助学生充分的认识自己，从而改变自己。
活动现场，老师给同学们展示不同状态下所出现不同的情绪反应，如何调节自己的不良情绪，用生命去影响生命，每一个细节触动着同学们的心灵。课堂中李玲老师讲述四种气质类型的特点并引导如何正确地调节自己的情绪，给同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。活动现场，老师与同学们积极互动，气氛活跃，同学们纷纷举手回答问题，课后反馈十分满意。
李玲教师充满神秘而有学问的课堂不仅吸引着学生更吸引着我们在座的各位领导及教师。在我校黄军昌主任的陪同下科协的领导们也一起了解心理健康知识。
通过心理健康活动的开展，把心理健康知识带进校园，让同学们认识到心理健康发展的重要性，为学生的身心健康发展奠定了坚实的基础。
编辑：祝琴
图文：王淑娴 祝琴
审核：金新明