为充分发挥支教教师的标杆示范作用，不断探索课堂教学新思路、新方法，携手构建高效课堂。同时为落实好“潍开教育协作5个一”活动要求，深化两地教育协作工作成果，来自潍坊的杜春霞、徐增宝、王淑英三位老师分别呈现了精彩的示范课。
首先是杜春霞老师带来了一堂精彩的历史课《新文化运动》。杜老师通过她和学生之间的问候，以及观看了新文化运动前的北京大学的师生问候方式，直接引入本课，调动了学生的学习兴趣。杜老师这节课紧紧围绕历史与生活这个主题，让历史课堂置根于生活并服务于生活，把社会生活中的鲜活题材引入到课堂教学之中，将历史知识赋予一定的生活意义，即生命价值使历史这一过去的生活与学生的现实生活连接起来，让学生充分感受到历史源于生活，又服务于生活。
第二节是由徐增宝老师带来的历史课《古代日本》，他通过讲解法讲授古代日本的历史和文化发展，帮助学生了解古代日本的基本情况。加深对古代日本社会政治经济文化等方面的理解和认识。徐老师通过多次任务的完成，培养了学生的自主学习能力。
第三节课是由王淑英老师带来的九年级语文课《沁园春.雪》。王老师对《沁园春.雪》的背景、作者简介、景物描写的方法、作者的情感、诗歌意境的方面进行了全面的介绍，有助于学生更好的理解诗歌。王老师的教学方法多样，引导学生朗读、组织学生小组讨论、任务驱动法等方式。提高了学生的学习方法，激发了学生的思维，锻炼了他们的表达和交流能力。王老师的作业分层设计也体现了“双减”的要求。
结束后，三位授课教师与金峰初中老师们开展研讨活动，分管教学负责人表示，感谢潍坊支教教师大力支持学校工作，学校力所能及的为支教教师提供教育教学及生活保障，切实抓紧抓实教研工作，进一步提高我校教育教学质量。