学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系到千家万户。为了有效防范校园内发生暴力及侵害事件，提高师生面对恐怖事件的自护自救、有效逃生避险的能力，确保校园内部的教职工和学生的人身安全。10月25日，秋韵外国语学校初中部反恐防暴领导小组办公室开展了“反恐知识进校园”安全知识讲座及反恐科目演示活动。
演习部署
初中部周校长开展反恐讲座，引导学生正确认识恐怖分子与恐怖案件的危害性，结合国内外真实的恐怖事件案例，详细讲解了反恐防暴应急知识，告知师生要掌握应急安全知识，提升自救本领。
人员分工
主题班会
初中部各班在演练之前开展了别开生面的“防恐防暴知识安全教育”主题班会对学生进行安全教育。 各班借用多媒体课件,通过知识讲解、视频观看、讨论分享等方式开展,同学们了解到何为恐怖活动、恐怖暴力手段、恐怖嫌犯识别、恐怖威胁对策以及如何自救,进一步提高了师生安全防范意识,增强了学生避险和应急自救能力,有效地推动了学校安全反恐防暴工作的扎实开展,为营造安全、和谐、稳定的校园筑牢了坚实基础。
演练现场
中午演练开始前，初中部所有学生在各班班主任的带领下有序来到操场，参观并体验反恐防暴演练。
演练展示了当面对暴力事件时，一位反恐办成员扮演歹徒，欲持“武器”伤害学生，安保小组迅速采取措施，对持械歹徒进行包围，一番搏斗之后，顺利制服歹徒，将其带离现场，解除危机。整个演练过程组织有序，配合默契，为学生生动演示了面对暴力事件时的应对策略。
门卫发现持刀暴恐分子试图闯入校园，酌情进行先期处置，阻拦或关闭大门。保安报告校长、值班教师。
值班政教罗老师发现险情，立即上报值日领导，启动反恐防暴紧急应对方案。
值班领导接到警报后第一时间拨打110报警。
有序撤离
正在开展户外活动的老师和学生们听到警报声后，老师迅速组织学生们有序就近躲避、逃生。
各班班主任老师回到教室后，迅速组织学生在教室内及时寻找隐蔽的角落躲避，及时关闭了门窗，防止“恐怖分子”闯入教室。公安人员接到报警后，迅速赶到学校，在保安的配合下很快制服了“歹徒”，保障了学生的安全。
演练总结
最后，周正明校长召集所有参与演练的教职员工和学生进行了总结讲话。他希望大家总结经验，继续提升演练水平和应急处置能力，通过组织开展一系列的培训与演练，进一步提升学校保安和师生安全意识与应急处置能力。安全责任重于泰山，生命安全高于一切。下一步，学校要一如既往地做好安全防范工作，为师生生命安全保驾护航。
此次反恐防暴安全教育活动的举办，使全体师生的安全意识得到强化，避险自救能力也得到了提高，全体师生以此次演练为契机，将进一步牢固树立安全第一的意识，加强日常业务技能、体能训练，不断提升反恐防暴应急处置能力，为校园安全保驾护航。
