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五育并举 多彩美育——走进“双减”下的乐园小学美术课堂

创建于2023-10-27 阅读665

 为了使"双减"政策下的小学美术教学开展更为形象生动,且更利于学生认知能力的提升,发散学生思维,乐园小学美术老师在作业设计和布置上寻找新意,设计多样化的作业,并开展了丰富多彩的特色美术活动,让学生在兴趣与快乐中"享受艺术,快乐成长。"

 剪纸是中华民族的优秀文化遗产,学习剪纸是想让学生通过动手动脑的方式,亲近具有浓郁乡土气息的剪纸民间工艺,传承千年剪纸艺术,全面培养学生的艺术素养,弘扬民族精神。

    学生自己动手,兴趣浓厚,积极性高涨,用剪刀剪出了一幅幅漂亮的中国红图案,一个个都成了心灵手巧的小美术家。

 手工课是学生最感兴趣的美术课型之一,可以通过动眼、动脑、动手的过程把自己的探索欲望、创造欲望淋漓尽致的表现出来。制作出来的衍纸、饮料瓶作品还具有实用价值,不仅让学生时时感受成功的快乐,还可以处处体验创造美的存在。

 绘画不仅可以营造活泼氛围,更能鼓励学生大胆尝试,提高自信心;还能提高学生的观察力和想象力,充分发挥创作能力,运用线条、色彩等手段描绘出一幅幅美丽的图画,让我们一起来欣赏小画家们的作品吧!

 乐园小学用丰富多彩的形式开拓学生的艺术视野,用美育启迪学生的智慧心门,用热情照亮美育的教学道路,让每个生命都能在多彩的美术课程中绽放光芒!

编辑:刘丽

初审:李 璐 刘圣菊

复审:付衍东

终审:王艳丽

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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