为进一步打造“新课标”引领下的高效高质课堂，提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师课堂教学基本功，落实潍坊教学工作会议精神。昌邑市凤鸣学校六年级语文组举行了同课异构活动。
大家集体备课，紧扣单元主题“人性的光辉”，以举行“凡人不凡故事会”为情境，围绕核心任务“叙说普通人的故事”，分析教材重难点，交流研讨，讲述各自的教学设计和理念，老师们积极发表自己的见解。经过激烈的思想碰撞，大家讨论出解决重难点的措施，确定教学任务。
张秀娟老师教学设计构思精巧，通过多种形式地朗读，让孩子们充分感受到山洪暴发时老支书忠于职守、舍己为人的形象。
张晓娜老师的课堂目标明确，她按照“梳理情节——分析人物——关注环境——体会写法——主题升华”这一连贯的环节，深刻理解老汉作为老支书和父亲在生死面前艰难的心理抉择。课堂跌宕起伏，师生活动精彩纷呈。
李乾乾老师课堂教学中教态亲切自然，善于引导学生抓住环境描写中的关键词句，反复领悟和品味，感受人物大公无私、不徇私情的伟大人格魅力。
朱向荣老师课堂开门见山，直接揭题。教学中抓住对环境以及人物描写的关键语句进行品味，展开想象，感悟老支书忠于职守、爱子心切的品质。
课后，在教研组长郝雪晴老师的带领下，高年级组进行了评课。听课老师们畅所欲言，在交流中碰撞出激烈的思想火花，通过相互学习与经验交流，不断提高教师的教学水平，切实落实语文核心素养，实现真正的高效语文课堂。
千里之台，起于垒土。我们将以此次活动为契机，在教学上锤炼功夫，积累经验，做教育路上奔涌的后浪，奔流不息，奋斗不止。
编辑：朱向荣
审核：黄燕飞 郝雪晴