落叶知秋，微风徐来。转眼间，我们迎来了第四周的实习生活，相较于前几周，我们对于自己的任务更加得心应手，对于教育教学的理解也更加深刻。在这里我们学习到了很多，经过几个星期的实习，我们已经完全适应了实习老师这一角色，现在就让我们跟随实习老师们的脚步领略第四周的实习风采吧！
课堂教学
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实习老师们在指导老师的带领下进行教学设计，反复磨课，并走上讲台，第一次实现从学生向老师的转变。真正做到了课前认真备课、钻研教材，课中激发学生学习兴趣、与学生互动，课后批改作业、为学生答疑解惑。通过教学，我们发现了自己的不足并及时改善，提高自身教学水平的同时也更加了解孩子们内心真实的想法，与学生共同进步。
班主任工作
作为实习班主任，在跟班的过程中我们深入参与了班级管理工作，参与主题班会活动、早操、课间操、跟班维持纪律、检查卫生、学生个别教育等，深入体会了班主任一天的工作。在这个过程中，不仅学会了如何管理班级，还更加了解了每个学生的个人情况，与学生拉近了距离，为开展教学工作奠定基础。
辅导学生
小学部和初中部的各位实习老师在课后服务时间帮助科任老师辅导学生完成学习任务。学生们在辅导下逐渐成长进步的同时，实习老师们也进一步了解了学生的学情。
日常研讨
实习老师们在日常的工作中做的最多的就是不断听课，听完小学听初中，听完语文听数学，还听各个学科包括主题班会课，并与上课教师进行积极研讨，博采众长，收获颇多。可喜的是秀峰的老师们非常乐于分享，指导老师们同实习老师们分享上课备课经验、找工作应聘经验和心得等，让实习老师们收益颇丰，受益匪浅。
“教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。”
——塔拉 • 韦斯特弗
随着四周的深入学习，我们对教师职业的生活和工作也逐渐熟悉。身为实习教师，在教研中学习，在请教中悟道，是我们向正式教师方向前进的必经之路，亦是我们点滴积累的大好时机。在秀峰实验学校实习积累的教学经验，日后必定能聚沙成塔，助力我们从容地站上三尺讲台。我们也将会认真完成之后的实习工作，在这段实习经历中拓展思想、开阔视野、感悟教育。