示范引领 促进成长----姜楼镇中心小学学习山东省“志愿服务助力乡村教师成长”数学研讨活动

     第一节《平面图形面积的再认识》由烟台黄渤海新区实验小学郑雪娜老师执教。郑老师通过“量”字以及数学家华罗庚教授说过的“量”起源于“量”导入新课，从长度的度量就是先选择合适的单位并数一数有几个这样的单位，顺势提出面积该如何度量呢？通过不规则树叶的度量以及长方形，平行四边形，三角形，梯形的小组合作探究总结出平面图形图形的面积的本质就是求平面图里面包含的面积单位的个数。课后刘云霞老师从各个方面进行评课。

     第二节观摩课是由青岛市实验小学王燕老师执教的《长方形和正方形的面积》。王老师从视频引出问题，借助学具将新图型转化旧图形，找出两个图形的关系，从而根据关系推导公式，运用公式解决问题。让学生经历长方形和正方形的面积公式得到的过程，培养了学生的推理能力和概括能力。课后王宇老师的单元整体教学视域下的教材研读进行报告，通过深入课标，把握教学本质；整体分析内容，提炼核心概念；解读课时序列，实施教学活动来分享。夏青老师分享《长方形和正方形的面积》观课思考。夏老师分别从多重体验，拓展应用，感悟度量思想，经历过程，发展度量素养等方面进行分享。

     通过本次线上培训的学习，姜楼镇中心小学的老师们学到了新的教学方法和新的教学理念。我们会把优秀教师当作追赶的目标，不断提高自己的教学水平，努力缩短与优秀教师的差距。给孩子们呈现一堂堂精彩的数学课，让孩子们在数学的世界里快乐的学习，幸福的成长。