有一种交流让我们如痴如醉；
有一种平台让我们忘乎所以；
有一种活动让我们齐聚一堂；
有一种声音让我们产生共鸣；
有一种苦累让我们感受到幸福。
为提高喜古乡农村学校课堂教学质量，提升喜古乡小学数学教师专业素养和能力，2023年10月26日上午，文山市第一学区“活力数学”工作室在喜古乡五家寨小学开展了送教下乡活动。
此次送教活动分为分为二个环节：
第一环节：由文山市第三小学的三位教师上示范课
第二环节：由李家辉老师组织课后研讨交流
首先是，张武清老师为四年级带来：《三位数乘两位数的笔算》。本节课，张老师以“秋收”这个话题贯穿了课堂。贴近农村孩子的生活，让抽象的计算课变得生动有趣，学生能轻松愉快的学习。在教学上，教师教学方式多样化，思路清晰，课堂氛围非常好。教师讲练结合，真正做到以学生为主。在算法上，要靠算理支持，在原来的旧知上生成了新知，学生会记得更加牢固，让学生表述算理，同时也提高了学生的表达能力。在这堂精彩的课中，我们收获颇多，学到了很多教学技巧。今后，我们会更加努力，让自己的课堂更精彩。
其次是，李朝嫏老师为三年级带来：《倍的认识》。李老师在本节课的讲解中重难点突出，板书清晰有条理。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契,取得了较好的学习效果。
最后是，杨灿梅老师为六年级带来：《圆的面积》。在教学中，杨老师为学生创设了具有启发性的教学活动，大胆放手，使学生在大量实践、探索与交流的数学活动过程中，经历知识的形成过程，突破教学的难点，同学们也非常积极的参与到老师的课堂中。
聆听了李家辉老师精心的点评，解答了我们心中的疑问和困惑，以后我们要把这次研讨达成的共识渗透到日常教学中去，相信在实践中会有新的收获。我们相信:随着课改的不断深入，只要多一份智慧，少一份平庸，多一份创新，少一些形式，我们的教学之花一定会争奇斗艳、绚丽多彩!
🍃研讨交流
课后老师们都积极的参与了交流研讨环节，主要从教材的使用、方法的渗透、关注学生自主探讨获取知识的过程、学生学习的世界和发展等方面结合自己的教学谈了各自的不同看法和见解。最后李霞老师畅言本次活动为教师提供了一个面对面互动交流的平台，促进了数学教师在交流中吸收、在吸收中借鉴、在借鉴中成长，对提高课堂教学的有效性、实效性和教师的专业化成长具有很好的现实意义。
编辑：李慧娟、杨怀荣
摄影：李霞
审核：李霞