学习是最美的姿态，培训是最美的遇见，成长是最靓丽的风景，收到前郭县小学教师“双新”培训会的通知，老师们都很是期待。
云天收夏色，木叶动秋声。在双减背景下，为了聚焦课堂提质增效，让教师们更好地把握课标、驾驭教材，不断提高课堂教学质量，在这秋高气爽的美好日子里，于2023年9月20日开展了前郭县小学教师“双新”培训活动。
活动开始由长龙小学于微教师为大家展示了，三年级数学《倍的认识》一课。这一课给我留下了深刻的印象，于微老师通过知识间的沟通联系，将知识进行结构化构建，达到了知识的整体性和一致性。前郭县进修学校小教科邹春艳主任，孙晓红主任和教研员国立民老师及南片各校领导、教师参加了本次研讨活动。
前郭县进修学校小教科邹春艳主任，孙晓红主任和教研员国立民老师的讲座为老师们送来了一场饕餮盛宴，既有高屋建领的理论阐释，又有精巧详实的案例分享，条理清晰、循序渐进。通过一上午的培训，感受到了新课程标准的重要性，老师们深入领会新课程标准的精神实质，提高了准确把握教材重点的能力，为教学研究、教学实践指明了方向。
“双新”培训会后，校领导高度重视，为深入推进基于课程标准，系统把握教材内容，体现数学知识的连续结构，提高教师单元整体教学的能力，我校积极开展了基于《单元整体教学设计思考与实践》主题的校本教研活动。
校本教研活动，由宋春雨老师执教人教版小学数学二年级上册第七单元《认识时间》，为了能更好的教学认识时间这部分知识，在备课时，教师进行了单元建构，思维导图是进行“大单元教学”重要的学习工具，教师用思维导图对知识进行整理，构建时间单位的知识网络。低年组教师和业务领导参加了本次专题研修活动。
勇于实践，不断反思，是每个老师的教育成功之路。课后进行研讨，宋春雨老师对本节课进行了总结与反思，每位参研者评课时都热情高涨，积极发言，对教学中不足之处献言献策。
活动开展的扎实有效，正视成绩,发现问题，总结经验。宋春雨老师认真听取了每位参研人员的意见和建议，积极的对本节课教学设计进行了调整和修改。
在10月12日，洪泉小学举行了全乡校本教研活动，宋春雨老师进行了二次授课，授课内容依然是人教版小学数学二年级上册第七单元《认识时间》。
单元整合备课“要求从整体上把握单元学习，将单元相关内容进行开发和重组，归纳成一条教学主线，让教学内容体现出有序、整合及最优的特点。”全乡教研课结束后，宋春雨老师针对单元整体教学录制了说课视频。
新课标新课堂，为我们教师提供了更宽广的舞台，通过此次教研，使我们的数学老师们又进一步领悟了新课标的精髓，明确了自己今后的教学方向，对如何实现高效课堂有了更深的体会。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学无止境，心无所止。此次培训活动让老师们得到了学科前沿理念引领和策略培训，极大地开阔了大家的视野和思维，既收获成果，又明晰了努力方向。路过风景无限好，留心处处皆学问。接下来老师们将更加专心学习，潜心问道，牢记育人初心，提升自我，行稳致远。