伴着浓秋的脚步，迎着和煦的秋风，课堂优化季活动如约而至。为深入贯彻落实教育部《义务教育课程标准（2022年版）》，全面推进“双减”任务和《宿豫区中小学第2个“优化课堂教学活动季”实施方案》精神，扎实推动“学本课堂”教学变革，提升我校的教育教学水平，我校第2届优化季课堂教学竞赛拉开序幕。
高山仰止，方知才疏。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会，我校开展了以“骨干示范绽芳华，共研互学促成长”为主题的骨干教师示范课活动。
活动安排
本次活动从10月24日起隆重开幕。教导处进行了详细的开课安排，各学科组骨干教师各显神通，为青年教师带来了课堂盛宴。
骨干示范
申文艳——《伯牙鼓琴》
申文艳老师执教的《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》，故事感人至深，讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。课堂上教师紧紧围绕以下几方面展开教学：一是学会借助注释，联系上下文等方式开展自主学习，理解文意，同时指导学生感悟文言文朗读的节奏和韵味；二是引导学生理解“知音”，理解伯牙的摔琴之举和此举背后隐喻的涵义。在教学中，把理解和朗读相结合，并进行了必要的拓展延伸，教师和学生既各自感受着，又互相感染着，美妙的情愫在课堂悄然流淌，不知不觉进入了知音的精神世界。
郭玲玲——《Then and now》
郭玲玲老师执教的《Then and now》以学生为中心，任务单为载体，通过多种活动层层推进教学过程，自学的同时，互学、展学让课堂更精彩，思维也得到了提升。
汪玲——《小数加减法》
汪玲老师执教的《小数加减法》立足学本课堂，以学生为中心，以任务驱动学生自主学习，深入学习。孩子们在自学、互学、展学的过程中不仅掌握了小数加减法的计算方法，理解了算理，更在策略层面上沟通了整数加减法和小数加减法在本质上的相同点，使思维走向深入。
夏蒙蒙——《弘扬优秀家风》
夏蒙蒙老师执教的《弘扬优秀家风》以任务单为抓手，紧扣教学目标设计子任务，任务达成效果较好。课堂创设情景，带领孩子们和听课的老师们坐上时光列车进行了一场别开生面的家风探寻之旅。
听课评课
活动总结
此次优化季骨干教师示范课活动的开展，不仅为我校教师互观互学、交流研讨创造了机会，而且对教师教育思想的转变及专业水平的提高起到了示范引领作用，同时开启了优化季活动的篇章。
教育之路，道阻且长；路再远，行则至。相信在骨干教师示范引领下，我校老师们在接下来的优化季课堂教学中，能够精准设计任务单，立足学本课堂，以自学、互学、展学、评学的教学范式各展课堂风采。
图文：王文婷 郭玲玲 汪玲
文字编辑：夏蒙蒙
一审一校：单晓芳
二审二校：韩立刚
三审三校：孙德球