10月26日上午，由中共南宁市委教育工委主办的2023年南宁•东盟人才活动月基础教育高端心理健康教育人才巡讲活动（邕宁区专场）分别在邕宁区民族中学和邕宁区江湾路小学举行。南宁市教育科学研究所戴启猛所长率领专家团队莅临活动现场。邕宁区教研室领导、学科教研员和中小学专兼职心理老师100多人参加了此次巡讲活动。
一、 启动篇
戴所长为活动致辞。他指出， 2013年至今，南宁•东盟人才活动月基础教育高端人才展示活动已经举办11年，共开展高端论坛24场次，高端教育教学人才巡讲377场次，参加展示活动的名师、骨干教师687人，线下观摩学习的教师超过3.8万人次，线上点击量180万人次。南宁•东盟人才活动月基础教育高端人才展示活动的成功举办，对我市教育教学发展起到积极的推动作用。2023年南宁•东盟人才活动月基础教育高端人才展示活动将以优秀课堂教学案例、专题讲座、智慧点评、互动研讨等方式，展示教育教学风采，分享教育教学经验及优秀成果，辐射引领我市教师躬耕教育，服务南宁新时代教育高质量发展。
二、授课篇
南宁市兴宁一中苏玫瑰、南湖小学黎春平两位老师分别为邕宁的教师展示了一节优秀的生命教育心理辅导课，教学设计新颖精妙、思路清晰、环环相扣，从不同角度引导学生看到自己拥有的资源，积极对待生活。课堂气氛活跃，师生、生生互动积极。
苏玫瑰老师展示《力量之源》优秀课例
黎春平老师展示《生命阳光真温暖》优秀课例
三、评课篇
市教科所教研员梁臣凤老师对初中场《力量之源》优秀课例进行了精彩的点评。她强调，叙事疗法是受到广泛关注的后现代心理治疗方式，它摆脱了传统上将人看作为问题的治疗观念，透过“故事叙说”、“问题外化”、“由薄到厚”等方法，使人变得更自主、更有动力。本节课教学思路清晰，教学目标明确，通过让学生回忆过往学习中的成就感事件，利用想象把脑海中的画面描述出来，挖掘事件中自己的能力和重要信念。通过冥想、师生互动、完成学案、小组分享讨论的方式，让学生在见证过程中累积更多的积极自我认同，顺利达成本节课教学目标。
市教科所教研员蒋馨茹老师也对小学场优秀课例《生命阳光真温暖》所使用的叙事治疗理论及技术进行了详细的点评。让老师们看到黎老师是如何通过结构化的方法发展学生应对挫折的支线故事为学生赋能，如何引导学生见证彼此优秀的品质并从多重视角丰富自我认知，最终实现拓宽学生看待生命、看待挫折的视角的教学目标。
四、讲座篇
评课结束后，市第二十四中学陈泳百、市第十四中学莫丹老师分别作了题为《化危为机 做细促稳》和《每朵乌云都镶着金边》心理危机预防与干预专题讲座。讲座内容丰富，理论与实践相结合，精彩纷呈，为教师们带来了一场心理赋能的饕餮盛宴，引发了教师们的共鸣和思考。
陈老师的精彩讲座：
莫老师的精彩讲座：
五、学习领悟篇
学员们认真聆听，积极做笔记，学习氛围浓厚。
“善学者明，善思者智。” 本次南宁•东盟人才活动月基础教育高端心理健康教育人才巡讲活动，为邕宁区的心理健康教育注入了新的活力。让参与学习的教师掌握了行之有效的心理问题识别、干预和应对策略，对上好心理健康教育课程，当好学生心理健康成长的引路人充满信心与期待。
文稿：宋凤颜、黄玉瑜
编辑：蓝雪英
初审：何忠秋
终审：梁臣凤