教师博弈众技长,良才培育创辉煌。领先来自争锋，成功源于合作，育人是根本,教学是中心,质量是生命。“质”与“量”同行，“量”以“质”为先。让思想武装课程，让理念指导教学，让智慧走进课堂，让创新成为课堂的灵魂，让每个孩子都获得成功。课程改革的着力点在质量、落脚点在课堂。纳新吐故，辩证解读课程标准；扬优弃弊，理智改善教学行为。聚焦课改行动 ，践行有效教学 ，构建高效课堂。
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。新的学期，兰村中心校教务处开启了教学、教研旅程。基于核心素养培育目标，构建高效课堂，促进教师专业发展，进一步提高课堂实效提供了方向和指导。在本次教学研讨活动中，结合学生的特点，紧紧围绕高效课堂，把握目标要素，精心研究教材，潜心钻研教学方法，在教研组和校领导的指导和帮助下，启发和引导学生，让学生动起来，课堂活起来，效果好起来。全力打造高效课堂，扎实推进教学改革。
语文组
数学组
各位上课教师悉心准备，积极参与其中。老师们采用了讲解式、启发式、合作探究相互结合的教学方法。给学生以示范分析，再让学生自己探究，课堂可谓层次分明，思路清晰，给人一气呵成之感。大家对课堂中的亮点给予肯定，对其中出现的不足也进行深刻的剖析，研讨改进的方法，一次次思想的碰撞与升华，让老师们收获满满，不断提高自身能力，共同成长。
议课环节
根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。每一次学习，都是一场内化于心的修行；每一次交流，都只为凝聚更好的教育力量。全校教师在研讨中共同提升，在学习与交流的道路上留下思考的足迹，为今后更好地开展工作、为学生们提供更高质量的教育，铺垫了更美好的希冀和更远大的未来。
吾生也有涯，而知也无涯。展望新的一学年，机遇与挑战并存。让我们带着爱和责任启程，展开理想的翅膀，迈着坚定的步伐，以开阔的视野和海纳百川的胸怀，一路播种，一路耕松，延续我们的自信，延续我们的骄做，以优异的成绩来演奏一曲人生追求与学校发展的美好颂歌！
供稿:王鑫
审核:李矞、方斌