为落实《山东省教育厅关于组织开展“志愿服务 领航先行”活动的通知》精神，弘扬教育志愿服务精神，发挥名师队伍示范引领作用，推动教育均衡、优质、和谐发展实现城乡优质资源共享。10月26日，济南市历城区大辛庄小学组织全体数学教师收看了山东省小学数学特级教师工作坊“志愿服务 助力乡村教师成长”系列研讨活动。
山东省小学数学的“掌门人”徐云鸿老师作重要讲话。并从数学文化教学研究价值、研究创新、研究成效三个方面进行了交流。经过徐老师的梳理，让大家认识到数学文化教学促进了学生核心素养的发展，提升了教师的教育教学能力。同时徐老师也鼓励大家创新数学文化教学实施路径，改变主要通过课外社团或主题活动，仅靠校本课程实施。而是要以教材为主宰体，以课堂为主阵地，将数学文化全面融入课程与教学。
郑雪娜（烟台）和王燕（青岛）两人分别执教《平面图形面积的再认识》、《长方形和正方形的面积》。刘云霞老师（烟台）和王宇老师（青岛）的分析交流，教师应立足单元整体教学，整体设计，分步实施，促进学生对数学教学内容的整体理解与把握，逐步培养学生的核心素养。
我校教师认真学习和观摩，并表示在今后的数学教学中精研新课标，把握新理念，课堂上帮助学生建立文化自信，落实立德树人的根本任务。
这次活动为全省小学数学老师提供了宝贵的学习机会，我校教师受益匪浅。我们小数团队将聚精会神，齐心协力，深耕数学文化教学研究，落实新课标理念，赋能新课堂。