秋日共研，催开一树紫荆花香;追梦教研，沉醉一路迷人芬芳。为进一步深化课堂教学改革，发挥党员引领作用，实现北港——康王教育一体化携手发展，资源共享，北港团队特携骨干教师带来四堂有温度的课堂。
美好从笔尖流出——习作课
赵老师一上台，语文味扑面而来。课如其人，一场习作盛宴悄然展开。赵老师不疾不徐，循循善诱。赵老师拿着自己的日记本，读出了自己的所思所悟。一篇“下水文”，悄然无息拉近了与学生的距离。
计算也很有趣——高年级练习课
谭娟老师将一堂原本枯燥无味的练习课变成了孩子们思维碰撞的集聚地。各种小游戏的穿插点燃了孩子们对练习课的学习热情。
让阅读丰富人生——高年级午读课
黄馨瑶老师带来了北港的三位“读书分享家”，三位同学在台上侃侃而谈，他们谈童话，谈小说，谈名著，为我们展现了北港学子的优秀风采。
正确对待胆小——低年级绘本课
朱雯老师带来了一堂二年级绘本课《会变大变小的狮子》。课堂上，朱老师总是俯下身子倾听学生，耐心引导学生，“温润”的课堂就这样悄然形成。课堂的结尾，朱雯老师从绘本引申到生活，让“产生恐惧是正常的，我们要选择合适的办法帮助别人”在孩子心里默默生根。
教学共研讨——共同体团队交流
四堂课后，共同体成员在会议室深入交流。北港小学数学学科带头人吴均意老师以谭娟老师的课堂为例，点出了如今数学练习课存在的问题及改进的方向。北港小学教务处肖岚主任则以语文课标的“教学评一体化”对作文课进行了点评，就“阅读教学”探讨午读课流程与语文老师展开了交流。
康王中心小学任君伟校长对北港团队的到来表示感谢，四堂精彩纷呈的课堂都让康小老师见识到了语言文字之美、数学计算之趣。最后任校长对年轻教师提出了殷殷希望。
它山之石可以攻玉
在这次北港康王城乡一体化教研活动中，两校通过分享交流、研讨探究，各自都有所悟、有所思，达到了共研共学、研教相长的目的。教育的道路就是不断成长的道路，我们应有所觉悟：在这条路上，不是一个人的行走，而是一个团队的共教、共研、共学、共成长！
图片提供/刘洵 张春 肖叶 廖叶云
刘琴娥
文字编辑/廖叶云
一审/戴浩
终审/任君伟