我能说出植物生长需要什么条件；
我能探索并使用「临时停车 10 秒」的停车代码；
我能小组合作完成「为植物而战」的项目。
小朋友们了解植物生长所需要的条件是什么并认识【临时停车10秒】代码块。
小朋友们积极回答老师的提问。
小朋友们制作项目要求信封。
小朋友们利用编程代码块进行购物，完成项目任务。
小小收纳师
陈梓俊同学:
梓俊小朋友第一次来到我们的课堂，欢迎梓俊同学！👏🏻👏🏻👏🏻梓俊同学虽然晚了几节课上课，但是完全能跟得上老师的进度，学习能力非常强，老师希望下节课能继续看到你的身影。
陈焕勋同学:
焕勋小朋友真是我们课堂的开心果，充分调动了其他小朋友的情绪，让咱们的课堂更加欢快明朗，但是注意下次发言的时候要举手哦！加油！！
石杰瑞同学:
杰瑞小朋友使用小火车已经非常熟练啦，在这一节课中也表现得非常有“大哥哥”范，在演练项目时也常常让着其他小朋友，老师很开心你能和大家相处这么好！
王靖婕同学:
文文静静的小宝贝，上课非常让老师省心，虽然很安静但上课非常听老师的安排，认真听讲认真完成任务，老师希望接下来的课程你能够更加积极，和老师一同完成课程。
李佶阳同学:
佶阳小朋友现在和老师的距离越来越近啦！从一开始的不敢回答老师的提问和做自我介绍，到这节课的积极举手回答老师问题，外向了许多！项目也完成非常快，非常棒！
黄光熙同学:
光熙小朋友有着无尽的精力，老师和你相处非常开心😁你能够积极回答老师上课提出的问题，能够主动帮助同学们解决困难。你是一个爱提问的好孩子，在你做完项目时遇到问题马上问老师的积极让老师记忆犹新！