“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”为了进一步加强教学管理，落实教学常规工作，提升教育教学质量， 努力提高办学水平和育人质量，2023年10月26日上午，由组长秦艳刚带领教研室成员组成的教学常规督查组一行九人莅临大荔县东七初中开展教学常规督查工作。
本次教学常规督查工作，包括深入课堂听课、开展评课交流、查阅资料、进行反馈指导等环节，旨在全面提高教师业务水平，全面提高课堂教学效果，全面提高教学质量。
前期统筹 科学部署
随堂听课 深入指导
督导组成员随堂听部分教师的常规课，重点看授课教师是否有充分的教学准备，是否有较好的课堂把控能力;是否按要求组织教学，调动学生学习的积极性，实行师生互动式教学，真切感受了每位任课老师的授课情况。
教师们依据新课标教学理念，以培养核心素养为目标，熟练地运用现代信息技术，引导学生探索新知，充分发挥学生的主体性，提高课堂教学质量。
课后讨论 交流得失
听课结束后，听课专家与授课老师们进行了深入交流探讨，听课专家在肯定执教老师闪光点的同时，也指出了课堂教学中存在的问题，提出改进意见，使老师们的教学、反思更加行之有效。
常规检查 落实双减
课三，教研员们开始资料查阅。学校根据检查目录，逐一提供资料，所有学科教师的备课、听课录、政治业务笔记、中考试题研题等均已按时摆放到位；抽检班级也已做好迎检工作，教研员们针对各学科课时作业单、周清卷、绩优、特色作业等进行仔细清点检查。
集中反馈 明确方向
反馈会上，教研员们根据检查分工，紧紧围绕质量中心、课程改革、学校管理、教师教案及听课笔记、学生作业及批阅、课后服务与“双减”落实等方面对本次调研情况逐一进行了通报，对我校教学常规管理工作给予了充分肯定，对存在问题也提出了指导性建议。
我校后期会不断发扬优点，改进不足，不断提高精细化管理水平；加强青年教师培养，促进教师专业成长；拓展培训方式，开展组内学习，专家引领，总结反思，走出去请进来，以学生为主体，树立新课程理念；强化落实教学常规，落实好各环节，向课堂要质量。
万事行为先。教育无小事，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。本次教学常规督查活动，进一步强化了常态化教学常规管理工作，给老师们接下来的教学指明了方向。东中将以此次督查为契机，寻找更有力的支点，进一步推动教学常规标准化，继续扎实有效地推进教学工作，为大荔教育高质量发展贡献东中力量！
图文编辑：叶 倩
图文校对：沈丹丹
图文审核：李瑞丽
